Question

五、解决问题。

五、解决问题。1.学校体育课上，30名学生站成一行，按老师口令从左到右报数，1234……30。
（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？
（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳训练的人有多少？
（3）两批同学离开后，再让余下同学中所报的数是5的倍数的同学去器材室拿篮球，有几个人去拿篮球？

Answer 1

1:第一批报了是2的倍数的有
2、4、6、8、10
12、14、16、18、20
22、24、26、28、30
共15人。

2:剩下的3的倍数的有
3、9、27
共三人

3:剩余5的倍数的有
5、15、25
共三人

望采纳！

Answer 2

（1）15
（2）5
（3）2

Answer 3

30÷2=15人

追问

3问

追答

30÷3=10

跳绳10

最后有2个

追问

第二问是余下余下学生。

追答

对呀

3的倍数有10
和2的倍数重合的是6的公倍数有5个 10-5=5。是10-5不是15-5