Question

如何看待小学生视力低于5.0不能评三好的规定？

杭州一小学规定孩子视力低于5.0不能参加三好学生评比，希望学生全面发展，对此你有什么看法？

Answer 1

这种规定可以说是无稽之谈，绝大多数家长都知道现在小孩的视力下降得特别厉害。有很多学生可能幼儿园毕业的时候就已经近视，戴上了眼镜。我们也经常能看到小学三年级左右，近视的孩子就已经一大堆了，所以，这种规定可以说完全是一种一刀切的规定，是极其不合理的。

三好学生选拔的是品学兼优的学生，只要符合这个条件，就应该可以评选三好学生。当然，如果这所小学对于三好学生的定义是学习好、品质好、视力好，那我们也都无话可说。可是这种定义明显与现行的教育理念有悖，不可能进行下去，毕竟三好学生评比中不应该出现视力好这一条。

再说，中小学生的视力问题是需要全社会共同努力去解决的难题，学校在这方面也有不可推卸的责任。学校的眼保健操，学校对于学生坐姿的要求，都必须在平时落实到位，这样才能让孩子养成良好的习惯，降低孩子的近视率。

学校这样的规定，对于那些视力不好，却品学兼优的孩子，无疑是非常不公平的。可能正是因为这些孩子学习刻苦，才导致自己的视力下降的厉害。也可能有的孩子由于父母中有高度近视的，而遗传了这种基因，早早就近视了。那么对于这些孩子，这种规定无疑就是不公平的，考虑问题就不是全面的，那这种规定就应该废除。

学校的各种规定不是拍脑袋决定的，也不应该搞一刀切，因为面对的是形形色色不同的孩子。这些孩子各有各的特点，各有各的家庭状况，考虑问题的时候必须要面面俱到，尽量照顾到绝大多数学生的利益，这样才能制定出行之有效的规章制度，才能办好一所学校。

Answer 2

对于这些小学生视力低5.0不能够评三好的规定，我觉得也正常，首先我们都知道现在很多小学生他们喜欢玩电子设备，如果视力偏差，那么肯定跟这个玩电子设备有很大的关系，所以呢，这一点的话我还是比较认同的，希望小学生能够注重眼睛的保护。

Answer 3

出发点是好的，但是不能一刀切。如果学生天生视力就低于5.0以下那怎么办？这会不会给已经近视的学生造成不公平，造成歧视？有些孩子会给近视的同学取四眼等各种外号，如果再加上这样的规定，会不会让孩子因为自己的近视而产生自卑的心理？我觉得这个规定是不合理的。

Answer 4

我觉得这种做法是特别不对的，因为孩子的视力并不能决定他是不是德智体美劳几个方面都是优秀的。有的孩子可能有家族遗传，生下来就是近视的，这是没有办法改变的。这样的规定是不合理的。在一定程度上更加限制了孩子们努力向上，积极进取的心理。

Answer 5

觉得这是提倡小学生要保护视力，这个想法是值得拥护与支持的做法，但也要排除特殊性的因素，如先天性近视，难道先天性近视就不能评选三好学生吗？总之我们要保护视力；
学生党缓解及恢复视力可用以下方法：
1、少用电子产品2、避免开灯睡觉3、补充维生素E 4、少吃甜食喝饮料
5、调整坐6、多到户外运动
参加户外活动，不仅可以促进血液循环，还能放松眼部肌肉，保护眼睛。建议争取每天参加户外活动2个小时。
7、多吃叶黄素酯和玉米产品，对视力有保护作用。