Question

幼师需要具备哪些技能？

Answer 1

仅从技能方面来说，同时结合未来发展考虑，建议有以下几方面的储备：

1. 语音能力。

   包括普通话在内，标准、好听的发音很重要，不管家长重不重视，老师一定要重视。这是最基本的。当然，如果授课时还能有点戏剧化的表达力就更好了。

2. 幼儿解读能力。

   尤其是儿童发展和心理学基础，如果能参禅键唯加培训，有些背贺培书或者硬件会更好，这方面对于今后工作各个层面帮助都会非常大，不能仅限于学校教的和教师资格证考的，如果要发展，那些远远不够。

   毕竟带班是实践为先，什么样的孩子都有，但是很多发展也都是共性的。如果你除了一日流程里的大大小小，还有很多孩子案例的积累、你的解决问题的见识跟着广博亮判，那么你就融合了个性化和系统化了，对于未来发展帮助极其之大，收益会很大。

3. 游戏施展/授课（开发）技能。

   老师的实力差距最初在于对游戏的落地能力。教案给到的是死的，但是孩子是活的，老师应该具备一定的想象力，围绕教案的同时，让游戏更加活灵活现，教学效果会大大的不一样。能玩转游戏的老师，班里的孩子相对也更加省心。

   如果老师还能够自己设计和研讨游戏，那就很可能前途无量呢。

4. 沟通能力。

   除了孩子，老师也要面对同级、上级、下级，以及家长，可以多学一些提升沟通技巧的知识，哪怕利用碎片时间听听书，都会有很大的帮助。能为自己省很多精力，避免很多不必要的麻烦。

作为一个做教育管理的过来人，真心希望以上几点能对您有帮助，加油~

Answer 2

幼儿教师应具备能力的素质。
教育教学的能力幼儿凯埋誉教师不但要具有良好的做。写。画弹唱跳。等传统的教学技能。还应该根据时代的发展掌握教学设计的能力课堂组织与管理能力。教学语言表达能力和运用现代教学技术的能力，同时还必须努力的学习，掌握和提高教育教学情景中的综合教育能力。
创新和实践的能力。幼儿教盯段师要有创新精神能够锐意进取。未来社会是一个创新的时代。他要求幼儿教师善于研究问题解决问题，勇于实践，敢于创新能够在变化液戚的教育教学活动中，具有将先进的教育理念转化为教育教学实践的意识和能力。
批判反思和不断学习的能力。21世纪的幼儿教师应该是研究型和反思形的教师。必须在，研究问题的基础上不断的回顾和反思自己的教育教学行为，不断的对各种教育观念言论和现象进行价值判断，和优劣比较，并能够提出自己有价值的思考和意见，因此，新世纪的幼儿教师要培养不断的学习的能力，使其形成新的，理解力和思维力，专业化素质得到极大的提升。
幼儿教师应具有的知识结构。
掌握普通文化知识。
掌握幼儿教育学科专业知识。
掌握幼儿教育学科的基本知识。
掌握幼儿教育教学的基本技能和技术。

Answer 3

一、组织能力1、能合理纯闷安排幼儿的以一日活动，能全面开展各类活动，注意多种组织形式的结合。2、教师能控制整个教育过程，善于集中幼儿注意力，事活动顺利进行。3、能协调班内教师，互相岁念配合，善于做雀弯抓住有利实际和教育机遇向幼儿进行教育。二、语言表达能力1、能使用标准的普通话，言语表达清楚，音量、语速适宜。2、讲述事件注意重点突出，语言自然，语句规范、简洁。3、说话时注意礼貌，认真倾听幼儿讲话，对人说话要注意力集中，不可心不在焉。