Question

学生情况怎么填写内容

Answer 1

一、描述学生的特点或者优点。
作为老师，发现学生的特点以及挖掘学生的优点，是老师的责任和义务。
有的学生可能学习成绩不好，但是和同学之间的人际关系相处比较融洽；有的学生可能不喜欢说话，但是他可能专注于自己的兴趣爱好；有的学生没有特殊的业余爱好，却唯独学习成绩好。每个学生的具体情况，都需要老师细心、耐心地去了解了之后，才能发现他们各自的优点。
因此，在写学生的在校情况的时候，不光要描述学生的特点，更重要的是学生表现出来的优点，让学生看到自己在某些方面获得了老师的认可，增加学生的自信心。
二、指出学生眼下的不足或者短板。每个人都会有优缺点，学生也不例外。
在挖掘学生的优点的同时，及时指出学生眼下的不足或者短板也是很重要的。有的学生可能学习成绩不错，但是考试时容易犯一些低级错误，比如看错了题目、写错了答案等，这是粗心的不良习惯导致的。
还有的学生身体素质比较好，热爱运动项目，但是放在文化课上的心思欠缺，文化课是短板，这些问题需要老师在写学生的在校情况时，及时指出，让学生和家长都引起重要，配合老师针对不足或者短板及时引导纠正，弥补缺点。

Answer 2

具体内容可以分以下几个层次来写：

一、描述学生的特点或者优点。

作为老师，发现学生的特点以及挖掘学生的优点，是老师的责任和义务。有的学生可能学习成绩不好，但是和同学之间的人际关系相处比较融洽；有的学生可能不喜欢说话，但是他可能专注于自己的兴趣爱好；有的学生没有特殊的业余爱好，却唯独学习成绩好。

每个学生的具体情况，都需要老师细心、耐心地去了解了之后，才能发现他们各自的优点。因此，在写学生的在校情况的时候，不光要描述学生的特点，更重要的是学生表现出来的优点，让学生看到自己在某些方面获得了老师的认可，增加学生的自信心。

二、指出学生眼下的不足或者短板。

每个人都会有优缺点，学生也不例外。在挖掘学生的优点的同时，及时指出学生眼下的不足或者短板也是很重要的。有的学生可能学习成绩不错，但是考试时容易犯一些低级错误，比如看错了题目、写错了答案等，这是粗心的不良习惯导致的。

还有的学生身体素质比较好，热爱运动项目，但是放在文化课上的心思欠缺，文化课是短板，这些问题需要老师在写学生的在校情况时，及时指出，让学生和家长都引起重要，配合老师针对不足或者短板及时引导纠正，弥补缺点。