每天阅读：《简单的逻辑学》
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“逻辑是智慧的开端，而不是终点。”引用书中作者引用的话作为开始。
《简单的逻辑学》因为它的阅读人数十万+，评分8.3，因为我不具备逻辑头脑，再说不是“简单的逻辑学”吗，那就看看，为什么这么多人阅读它？我也想学点“简单的逻辑学”。
为什么这么多人阅读它？
首先资料显示它受欢迎程度“最畅销的逻辑科普入门书”，“被香港中文大学奉为40本英文经典之一”“被哈佛大学校内书店视为皇冠书籍”“是国内最畅销，读者热评近2万条的五星好书”等。
其次以我这个逻辑“老白”级别来看，本书很薄，二百多页，内容条理清晰，逻辑分明，没有多余唠叨话。作者就逻辑学涉及的知识，联系实际，很直接浅显地讲解给初学逻辑的读者。
本书并不简单，书虽然很薄，但内容系统，逻辑概念多，让人看起来很费力费时。
本书的主题是，“清晰高效地思考”。
本书的目的是“向读者介绍逻辑学的基本原理和技巧”，“没有刻板的理论教条，也不是正规的教科书”，它是“一本现实应用指南”。
书分为五个部分，第一部分是学习逻辑学前的思想准备；第二部分是逻辑学的基本原理；第三部分是罗辑思维的具体表现形式—论证；第四部分是非逻辑思维的根源；第五部分围绕谬误，非逻辑思维的主要表现形式
我们先看学习逻辑学需要提前准备哪些思想？逻辑具体形式是论证，论证包括前提和结论，过程是推理，最终结果是要正确的真相。所以联系到生活中，学点逻辑学，让我们能分析，推理，甄别媒体，商家，信息等存在的谬误，保持一个清醒和理性的头脑，少上当。
首先要全神贯注，“观察是知识的重要来源”，保持敏感，用心听用心看，关注细节，不因事小而疏忽。其次是“确认事实”，对客观存在的事物和实际发生的事件，有正确的主观认识，不臆想不假设。想直接确认事实，作者建议“投身其中，获得第一手资料；严格考察间接所获资料的真实性及可靠性，再以上两点的基础上，确认事物的真实性。”
在“留意观念的来源”中，作者说“欣赏自己的观念是人的天性，因为我们大脑所产生的想法就像自己的孩子。”这就容易理解，平时我们的想法，容不得别人的否定，说不好，不对了。
“观念联系事实”主观要正确反映客观事物；“将观念付诸语言”用清晰有条理的语言，来表达你的观念。还有六个要具备的思想。
对于逻辑学的基本原理有，事物只能是其本身的“同一律”；任何事物在一定条件下的判断，都要明确，不存在中间状态的“排中律”；任何事物都有其存在的充足理由的“因果原理”；在同一时刻，你即是这样，就不可能又是那样的“矛盾律”。
在第三部分逻辑学语言—论证里，作者说，先要建立一个论证，前提与结论。前提服务于结论，正确的前提才能推理出正确的结论。有时候会出现例外，比如全称命题和特称命题用不好，会在三段论中，出现错误的结论。
在这个部分里，作者举出了19个逻辑论证语言概念。
在第四部分，非逻辑思维的根源里，作者提出了9个根源。像怀疑论，作者说，合理的质疑是为了探寻真相，对于老是抱着怀疑一切的态度，认为世界上没有真相可言是不可取的。
“逃避性不可知论”，对不知道的事物，要抱有努力探寻答案的精神，而不是能努力找到答案，却说不知道态度的人，只能说是“无知的懒惰和漠视的结果”。
“玩世不恭和盲目乐观主义”这是看待世界极端的两种态度。前者“在证据不足的情况下，对事物做出悲观的预计”；后者“除了给我们带来扭曲的现实世界外，还带给我们对未来的失望”。它们都不是正确认识世界的思维，逻辑思维让我们正确认识世界，保持主观的乐观，理性看待外界。
在第五部分非逻辑思维的表现形式里，作者提供了28个特征。
像“以暴易暴”，语言表现是“因为___已经完成，所以现在应该___做。”“空格选项可以是人类的任何行为，从善意的举止到丑恶暴行。”这个思维导致，“对方做的是错误的，我们还击的行为就成了一种报复”。
“滥用专家意见”，对专家的意见不能偏听偏信，奉为指南。“专家意见要经过检验，不是他们在说什么，而是他们如何通过论证得到它的。”；专家也要是该领域的专家才有发言权。“一个专家只有再其已经建立威信的领域内，做出的主张，才是值得我们关注的。”
“以泪掩过”为了掩饰薄弱部分，以偏离主题不相干的事情，博取同情心，让人们忽略主题的不足。这在综艺节目中常见。
“两难陷阱”由知道实际情况的一方，只给出两种选项A或B，有意给我们制造紧迫感的假象，以达到对方的目的。“这种谬误试图对听众造成情况紧急的假象，强迫他们在假象制造者所给的选项中做出选择。”
学点逻辑学，能在思维，说话上有用，还能结合生活和工作中的问题，理论联系实际，学以致用。这才是阅读本书的最终目的，也是作者著名逻辑学家，哲学教授D. Q. 麦克伦尼，所希望达到的效果。
❤️ 谢谢您的阅读
《简单的逻辑学》因为它的阅读人数十万+，评分8.3，因为我不具备逻辑头脑，再说不是“简单的逻辑学”吗，那就看看，为什么这么多人阅读它？我也想学点“简单的逻辑学”。
为什么这么多人阅读它？
首先资料显示它受欢迎程度“最畅销的逻辑科普入门书”，“被香港中文大学奉为40本英文经典之一”“被哈佛大学校内书店视为皇冠书籍”“是国内最畅销，读者热评近2万条的五星好书”等。
其次以我这个逻辑“老白”级别来看，本书很薄，二百多页，内容条理清晰，逻辑分明，没有多余唠叨话。作者就逻辑学涉及的知识，联系实际，很直接浅显地讲解给初学逻辑的读者。
本书并不简单，书虽然很薄，但内容系统，逻辑概念多，让人看起来很费力费时。
本书的主题是，“清晰高效地思考”。
本书的目的是“向读者介绍逻辑学的基本原理和技巧”，“没有刻板的理论教条，也不是正规的教科书”，它是“一本现实应用指南”。
书分为五个部分，第一部分是学习逻辑学前的思想准备；第二部分是逻辑学的基本原理；第三部分是罗辑思维的具体表现形式—论证；第四部分是非逻辑思维的根源；第五部分围绕谬误，非逻辑思维的主要表现形式
我们先看学习逻辑学需要提前准备哪些思想？逻辑具体形式是论证，论证包括前提和结论，过程是推理，最终结果是要正确的真相。所以联系到生活中，学点逻辑学，让我们能分析，推理，甄别媒体，商家，信息等存在的谬误，保持一个清醒和理性的头脑，少上当。
首先要全神贯注，“观察是知识的重要来源”，保持敏感，用心听用心看，关注细节，不因事小而疏忽。其次是“确认事实”，对客观存在的事物和实际发生的事件，有正确的主观认识，不臆想不假设。想直接确认事实，作者建议“投身其中，获得第一手资料；严格考察间接所获资料的真实性及可靠性，再以上两点的基础上，确认事物的真实性。”
在“留意观念的来源”中，作者说“欣赏自己的观念是人的天性，因为我们大脑所产生的想法就像自己的孩子。”这就容易理解，平时我们的想法，容不得别人的否定，说不好，不对了。
“观念联系事实”主观要正确反映客观事物；“将观念付诸语言”用清晰有条理的语言，来表达你的观念。还有六个要具备的思想。
对于逻辑学的基本原理有，事物只能是其本身的“同一律”；任何事物在一定条件下的判断，都要明确，不存在中间状态的“排中律”；任何事物都有其存在的充足理由的“因果原理”；在同一时刻，你即是这样，就不可能又是那样的“矛盾律”。
在第三部分逻辑学语言—论证里，作者说，先要建立一个论证，前提与结论。前提服务于结论，正确的前提才能推理出正确的结论。有时候会出现例外，比如全称命题和特称命题用不好，会在三段论中，出现错误的结论。
在这个部分里，作者举出了19个逻辑论证语言概念。
在第四部分，非逻辑思维的根源里，作者提出了9个根源。像怀疑论，作者说，合理的质疑是为了探寻真相，对于老是抱着怀疑一切的态度，认为世界上没有真相可言是不可取的。
“逃避性不可知论”，对不知道的事物，要抱有努力探寻答案的精神，而不是能努力找到答案，却说不知道态度的人，只能说是“无知的懒惰和漠视的结果”。
“玩世不恭和盲目乐观主义”这是看待世界极端的两种态度。前者“在证据不足的情况下，对事物做出悲观的预计”；后者“除了给我们带来扭曲的现实世界外，还带给我们对未来的失望”。它们都不是正确认识世界的思维，逻辑思维让我们正确认识世界，保持主观的乐观，理性看待外界。
在第五部分非逻辑思维的表现形式里，作者提供了28个特征。
像“以暴易暴”，语言表现是“因为___已经完成，所以现在应该___做。”“空格选项可以是人类的任何行为，从善意的举止到丑恶暴行。”这个思维导致，“对方做的是错误的，我们还击的行为就成了一种报复”。
“滥用专家意见”，对专家的意见不能偏听偏信，奉为指南。“专家意见要经过检验，不是他们在说什么，而是他们如何通过论证得到它的。”；专家也要是该领域的专家才有发言权。“一个专家只有再其已经建立威信的领域内，做出的主张，才是值得我们关注的。”
“以泪掩过”为了掩饰薄弱部分，以偏离主题不相干的事情，博取同情心，让人们忽略主题的不足。这在综艺节目中常见。
“两难陷阱”由知道实际情况的一方，只给出两种选项A或B，有意给我们制造紧迫感的假象，以达到对方的目的。“这种谬误试图对听众造成情况紧急的假象，强迫他们在假象制造者所给的选项中做出选择。”
学点逻辑学，能在思维，说话上有用，还能结合生活和工作中的问题，理论联系实际，学以致用。这才是阅读本书的最终目的，也是作者著名逻辑学家，哲学教授D. Q. 麦克伦尼，所希望达到的效果。
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