一波三折在写作文怎么运用

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1. 一波三折的作文怎么写

去参加军训的前一天晚上,我心里异常激动,我憧憬着基地美丽的景色……第二天,我高高兴兴地来到学校乘车去基地。在去的途中,我们一路高歌,路边的景色仿佛也美丽起来,我心里高兴地不得了。可到了基地一看,我心里便失落了:虽然基地里山清水秀,但是军训生活并没有我想象的那样多姿多彩,而是一个很大的操场,宿舍的床也是坚硬无比。我开始想念家里那样的好环境了。

艰苦的军训生活开始了:清早6点20集中早训,上午训练4个小时;下午训练4个小时,晚上集体看军事电影,夜晚还要站岗……在我的记忆中最伤心的一次是在第二天,凶巴巴的教官让我们撑在凹凸不平的水泥地上。大概是因为一股强烈想家的感情和一股强烈的疼痛感威逼着我,我的眼泪一下子涌了出来,而且越哭越伤心。远处的两个人影让我想象成了爸爸妈妈,谁也听不见我内心的呼唤:“爸爸妈妈,我想你们!你们在哪儿啊!”

军训的食物也不怎么好,没有新鲜的蔬菜和水果,一天喝多少水也没有用,我们的嘴唇已经裂得不成样子了,我想爸爸妈妈一定会很心疼。

不过军训也不一定是没有一点有意思的东西,有几件事让我对军训改变了看法:

军训第二天晚上,我们到军事博物馆参观。一进门,一架庞大的军事战斗机展现在我眼前,我从来没有见过飞机、看过飞机,这令我兴奋不已。还有很多,各种各样的炸药包、坦克还有火弹发射车……今天让我们观看的影片是大型军事片《冲出亚马逊》,故事的情节把我牢牢地吸引住了。我从教官的口里得知军训的第二天晚上我们要站岗,时间是凌晨1点到1点30分。我们宿舍的人一边说话一边熬到1点钟就到大门口去站岗,我还穿上了妈妈给我带的棉袄。站在大门口,寒风凛冽,四周乌漆麻黑,山上的树丛似乎埋伏着敌人。我的手和脚都在发抖。不过我还是觉得很新奇,很好玩。

军训第四天下午,我们教官说要我们军事演习和野外拉练。首先进行的是野外拉练,教官带领我们上山。山的斜坡可真陡啊,足足有70度!每走一步都让我气喘吁吁。好不容易上到山顶,展现在我们眼前的是一个防空洞,我可从来没有见过防空洞,这次可大开眼界了。我正想赞叹一下防空洞,可教官不给我们一点时间就催我们下山了,我恋恋不舍地下了山。没想到冒险之旅还没有结束,上山的斜坡已经很陡了,下山的路会让你的心跳到嗓子眼:可以毫不夸张地说有80多度!我是小心翼翼地一步步下山,可是其他班的同学都从上面跑下来,事情哪有他们想象地那么好玩,有一些同学没有刹住车摔倒了,有一些同学被老师扶住才逃过一劫。时间由不得我们犹豫,紧接着是军事演习,演习的内容是防御敌人的炸弹。教官教我们方法:如果一听见哨声马上卧倒在身旁的草丛里,用手护住心脏。因为炸弹里面有一种超声波,如果用手护住心脏,就不会让超声波震坏心脏。如果炸弹离自身太近,就没有办法了。我们从基地走出去,一路上我很紧张。差不多走到街道上的时候,突然,哨声响了,我们赶紧卧倒在草丛里,按照教官的方法护住心脏。大概是我的幻觉,耳边炸声连天,几分钟过后,教官让我们起立。我看了看旁边的同学,他们好象完成了一个任务似的轻松很多。

最最最紧张的时刻到了,因为这是训练的最后一天,今天下午要在操场上进行会操和颁奖的仪式。上午,我们一点儿精神也没有,老师显然对我们失去了信心,让我们自由休息到中午吃饭。午睡时间,我的心砰砰直跳,没有一丝睡意。临近集合的时候,我看见有许多家长都来了,同学们的家长陆陆续续地来看望他们,见到自己的孩子又是心疼又是搂抱的,我的心里有了一丝羡慕。因为我知道,爸爸妈妈要上课,不会来看我的。我一个人坐在宿舍里,有了一丝孤独的感觉……突然,同学叫我:“李昀晓,你爸爸来了!”我赶紧冲出宿舍往下一看:爸爸在下面向我招手呢!一种强烈的亲切感直冲心头,眼眶在眼睛里直打转,爸爸上楼来看我了,他说我黑了、瘦了,还看见了我烂得不成样子的嘴唇,心疼得要命,我却一句话也说不出来……

会操的时候到了,教官一波三折话军训

2. 一波三折写作方法

记叙性文章要避免平铺直叙,记流水账,如能写得波澜起伏,就能引人入胜,耐看。

俄国作家柯罗连科的写景小品《火光》通篇运用了象征手法,但从字面上看,数百字的短文,由作者的感受引发了一波三折的景物变化,黑夜泛舟,火光又明又亮,好像就在眼前,这是开头展示的基本景象;船夫不以为然,认为还远着呢,兴起一波;自己从不相信到信服,又兴起一波;由“非常遥远”到“毕竟就在前头”,重要的是“必须加劲划桨”再兴一波 “一波三折”,“波折”要入情入理,让读者产生情理之中、意料之外的感觉,方能做到引人入胜。而脱离生活,故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者,还会适得其反。

【好辛苦找到的,希望能帮助你的写作,至于我是谁……,你就想想吧!●▽●(希望能给我那五分)】。

3. 一波三折写作方法

记叙性文章要避免平铺直叙,记流水账,如能写得波澜起伏,就能引人入胜,耐看。

俄国作家柯罗连科的写景小品《火光》通篇运用了象征手法,但从字面上看,数百字的短文,由作者的感受引发了一波三折的景物变化,黑夜泛舟,火光又明又亮,好像就在眼前,这是开头展示的基本景象;船夫不以为然,认为还远着呢,兴起一波;自己从不相信到信服,又兴起一波;由“非常遥远”到“毕竟就在前头”,重要的是“必须加劲划桨”再兴一波

“一波三折”,“波折”要入情入理,让读者产生情理之中、意料之外的感觉,方能做到引人入胜。而脱离生活,故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者,还会适得其反。【好辛苦找到的,希望能帮助你的写作,至于我是谁……,你就想想吧!●▽●(希望能给我那五分)】

4. 怎样写一波三折的作文

一波三折

终于盼到了妈妈值日的那一天,因为,妈妈和我约定好了,她值日的时候,我可以在学校吃饭。今天早上,妈妈拿给我十元钱,叫我中午在学校里吃午饭。但是,我穿的裤子太松,所以把裤子换了一件,而没有把钱换过来。

到了第二节课上课,我才发现没带钱。一放学,我就向老师借手机打给妈妈,打不通,我又向许小曼的爸爸借手机打,打不通。我又向亦灿的爷爷借手机打,还是大不通。亦灿的爷爷说要载我回去,我心想:好不容易盼到今天,我不会轻易放弃这次机会。亦灿的爷爷要借我钱,我怕妈妈回家会骂我,所以,我就对爷爷说:“不要。”过了一会儿,老师看我还没有回家就问我:“怎么还没有回去呀?”我对老师说:“我妈妈叫我中午呆在学校吃饭,但是我没有带钱。”老师听了我的话,马上下楼给我打了一盒饭。我心想:我又可以在学校里吃饭了。当我吃完饭和同学在做作业的时候,妈妈闯入教师,把我叫到七班。

这时,奶奶也匆匆忙忙地赶来了,急切地问:“吃饭了吗?”我对奶奶说:“吃了。”妈妈把我臭骂了一顿,又教我以后遇到这种事怎么解决。午餐风波就这样结束了。

一波三折的文章,转载的,参考一下!

5. 以作业为话题写作文内容要一波三折

追问!“恶魔的脸”那一本本作业是我最苦恼的事,老师布置的作业,父母布置的作业,双重夹击,我就像一只可怜的小绵羊,夹在狼和虎的中间,不敢乱动,不敢反抗,只能把怨言咽到肚子里.最让我恨得便是双休日,老师的作业不算怎么多,但是家庭作业像一座大山般的压着我,又加上学习的负担,我就想哑巴吃黄连——有苦不能说啊!星期六,我好不容易把老师布置的作业写好了,我刚想躺在床上睡一会,老妈便冲了进来,不耐烦地对我说:“你怎么到现在了还没写好,是不是在看电视.”老妈的这句话让我头疼起来,我躺在床上无力的回答他:“是啊是啊,我刚才在看电视,不过看电视能把我看得这么累我服了自己,我刚才在写作业,不过现在已经彻底解决了.”老妈本来板着一张脸的,现在笑了起来:“作业写好了,那你就出去玩一会吧,别累坏了.”我听到老妈这句话虽然外边没变化,但心里早已乐的开了怀 .我向外走了出去,刚走到门口,老妈就叫了起来:“啊,想起来了,你试卷好像还没写好.”我无奈的摇了摇头:“您的记忆力真好,我好像也有你这记忆力.”“明明已经万事俱备,为什么东风不刮,要刮西北风.哎,看来连上帝也不让我出去玩,好吧,我认了.”我背着我妈小声嘀咕.我回到写字桌,坐在凳子上,拿出试卷,写了起来.老妈见我那么认真,便走了出去,轻轻的带上门.面对作业,我无能反抗,我不想老妈伤心,只好低头.。

6. 关于一波三折的叙事作文怎么写

她不喜欢秋天,除了爸爸,所有离开她的人都是在秋天走的;她对秋天有说不出的感觉,听那长长的火车的汽笛声,总会莫名其妙的伤感,就像李白见到月亮一样;她又有些喜欢秋天,泪水是渗透着最丰富的感情的回忆…… 上初中二年级的那年秋天,语文老师留了一篇作文:内容要"一波三折".她很小心的交上了作文,因为她写的是亲情.一个人连亲情都可以是一波三折,还有什么幸福可言呢?但她从来都没如此的想过,因为她还有友情.可是另她想不到的是,在几年后的秋天,友情也出现了波折. (一) 高一的秋天,她抱着好友从外校寄来的祝福,坐在学校的台阶上,感受着内心深处的伤感,和往年的秋天一样又一群朋友离开了……有一个陌生的脚步走进了她,"你好哇!为什么不和大家一起玩呢?"她不知道怎么回答,这是有很多无法说出的原因的."你呢?"她关心似的反问.于是两个很投缘的人走到了一起,她孤独的心里在凄凉之余有了暖暖的温度. 那个女孩叫叫宝宝,她喜欢宝宝.(先说不是断臂啊。

每次遇到宝宝,宝宝都活像一个孩子,配合着夸张的动作在很远的地方热情而响亮喊着"你好哇!"别人一定会不适应这种招呼方式.但是她就是喜欢宝宝孩子般的单纯,孩子般的无拘无束.宝宝一定也喜欢她,因为她总能收到来自宝宝的礼物.至于宝宝喜欢她什么,她从来都没想过,她一直都认为:这就是那只书签上写的那个字——缘。 有了宝宝的秋天虽然伤感,却伤感的可爱和浪漫。

(二) 又到了秋天,学校的运动会到了,她和宝宝已经不在一个班级了,但她还是为场上的宝宝默默的加油!“啊!”同学们的叫声引起了她的注意,本班的同学摔倒了。大家都在责怪着那个对手,似乎还想做出过激的行动。

她却不知所措,她知道她们的对手是无心的,那个对手就是宝宝。 那天她陪着宝宝走了很远,她不停的说着笑话,希望宝宝开心点,这件事她嘴上一句也没提,却时刻注意着有没有自己的同班同学,好时刻准备帮宝宝辩护。

还好放学的路上很平静,但是宝宝那天却始终没有笑过,似乎——变了一个人。 第二天,她照例到宝宝的班级找贝贝,但是宝宝一句话也没说,只塞了厚厚的一封信她。

她好奇的打开信封,之后就心碎的哭了。那个从来不问自己秘密还默默的支持着自己的宝宝不见了,自己对不开心的事闭口不谈是因为怕伤害彼此的感情,在宝宝眼中却成了对朋友的莫不关心,自己怕失去宝宝的单纯而隐藏的黑色的忧伤,却成了一种不真诚,这一切不是距离的距离竟然被一次运动会拉开了。

她不想失去这个朋友,她写了很长的信,写上那时自己的心情和自己的秘密,她希望得到宝宝的理解和原谅,然而,宝宝看也没看的撕掉了那封信。她不再尝试了,直觉告诉她,不用了。

“呜……”那熟悉的火车长笛声让她意识到秋的伤感,今年的伤感的秋天要独自熬过了。 (三) 初高中的六年很平均的把每两年划分为一个转折。

友情也不类外。 高三的那年秋天,她和宝宝在校园的石子路上相遇,正当她要像平常一样,像陌生人一样走开的时候,宝宝拦住了她,“你看吗?”——“《年华是无效信》你不是一直想看吗”她递过来手中的书很兴奋的说,还像个孩子一样。

“啊?!恩。”宝宝一直记着自己的生日,也一直记着自己想做还没做的事,还有许多许多……相信宝宝一直在猜着那封没有看就被撕掉的信的内容,也许感受到了彼此对于对方是多么的重要,才肯……失去了好久的友谊说容易也艰辛的找回了。

高三在重重的压力下,秋天依旧伤感,但是我并不孤独,我有了宝宝。 去年秋天宝宝去了外地读书,我祝她幸福。

愿我们的友谊长久。 ——缘 (尾声) 我有点爱秋天了,落叶夹杂着丰富的情感,丰富了土地。

宝宝,你在别处还好么?一. 教学内容:记叙文的故事应“一波三折”——叙事技巧之二古人说:“文似看山不喜平”,不平就是曲折,有波澜。无论侧重写人的记叙文,还是侧重写事的记叙文,都少不了写故事。

故事情节平淡无奇,叙述直来直去,读来没有情趣;故事情节曲折回旋,波澜起伏,才会扣人心弦,引人入胜。美国一家杂志悬奖文字简短、情节曲折的文章,结果题为《猎狮》的文章获首奖。

全文如下:伊丽薇娜的弟弟佛来特伴着她的丈夫巴布尔去非洲打猎。不久,她在家里接获弟弟的电报:“巴布尔猎狮身死——佛来特”。

伊丽薇娜蜚不自胜,回电给弟弟:“运其尸回家。”三周后从非洲运回一个大包裹,里面是一具狮尸。

她又赶发一个电报:“狮收到。弟误,请寄巴布尔尸。”

很快,又收到非洲回电:“无误。巴布尔在狮腹内。”

这篇短文以电报为线索,缀连出猎非洲、猎狮身死、运狮回家、尸在狮腹等情节,写得一波三折,摇曳多姿,而且情节戛然而止,令人回味无穷。要写好情节曲折的记叙文,须在认识、思路,技巧三方面下功夫。

首先,要有这样的认识:一切客观事物本来是互相联系并具有内在规律的。因此,我们在写事时要注意事件的前因后果,来龙去脉,以及此事与他事的联系。

《猎狮》正是基于对“猎狮身死”后“身死狮腹”的认识,而把情节写得曲折变化的。其次,情节的曲折生动还取决于作者思路的清晰和严密。

《猎。

7. 一波三折的作文怎么写谢谢了,大神帮忙啊

一些诗句,作文在下面 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

——李煜 努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。——苏武 得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。

——卢照邻 在天愿作甫氦颠教郯寄奠犀订篓比翼鸟,在地愿为连理枝。——白居易 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

——元稹 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

——李商隐 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——柳永 两情若是久长时,以岂在朝朝暮暮。

——秦观 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼 长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。——曹禺 这是我自己写的,不是网上抄的,你看看 人的一生并不是一帆风顺的,在这漫长的成长道路上,有喜也有悲。

仿佛像是一条小船,在茫茫的大海上前行着,一路上的坎坷,是未知的,但是就是这一波三折的浪花,段就了这五彩的人生。 很多人觉得,美满的生活就像湖水那么平静,没有波浪冲击,没有拦路虎挡路。

但是这也得生活又算什么呢。其实,生活的坎坷会让自己变的更坚强,对于有意志力的人来说,所谓的坎坷都只是成功的垫脚石,只要你有热爱生活的心,这一切都是那么美好。

对于未来的憧憬,我们也许只是在幻想,幻想着有个圆满的句号,但是这句号又是怎么画成的呢?它便是用一点一滴的苦难所凝聚的。 这里你就可以自己写一些事情了,因为我不是你,所以我也不能写出你的事情啊 最后结尾 让我们扬起自信的风帆,所谓,不经历风雨怎能见彩虹 美丽的彩虹是属于坚持不懈的人,让暴风雨来冲洗这弱小的树苗,这样,树苗才会因此而坚韧不拔。

8. 用上一波三折的方法写一篇作文最好用上正侧面描写和人物描写差不多

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。

圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。

一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。

她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。

记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。

大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。

文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了. 我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。

有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭,爸爸开始检查作业。

看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。”说完,他又接着检查起来。

没过一会儿,他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。

我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊! 爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。

我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。 爸爸发火时很凶,但平时还是很随和的。

有一次,我在爸爸高兴时对他说:“当小孩儿真倒霉,不能对大人凶。”爸爸说:“那我就让你发一次火吧。”

我想,这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头,然后掐了一下他的脖子,最后憋足了劲照着他的 *** 使劲打了一下。

我觉得还不过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,然后对他说:“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊,任凭我怎样折腾他也不发火。

爸爸还喜欢跟我闹着玩,这时候他的坏点子特别多。有一次,爸爸让我面部放松,然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边,突然一捏我的嘴,说:“哈哈,真像个唐老鸭!”我一着急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就紧闭着嘴。

我一看不行,就向他腋下抓去。爸爸笑了起来,我趁机捏了一下他的嘴,然后说:“你也像个唐老鸭,而且是一个很凶的唐老鸭。”

瞧,这就是我的爸爸。他既是我的长辈,也是我的朋友。

我既怕他,又喜欢他。 我有一个好妈妈,一个和蔼可亲的好妈妈!妈妈有一双劳动过度,而长满老茧的双手,看起来显得又苍老又辛苦,但是,我却把那一双手看做是宝贝,因为它给我无限的力量。

在一个寒冷的夜晚,妈妈用双手拿来被子,轻轻地盖在我身上,使我觉得全身上下一阵温暖,因为妈妈的双手替我赶走了寒冷,给我带来了一股巨大的热量。在这个时候,妈妈的手是温暖的! 在一个阴森森的地方,我吓得毛骨悚然的时候,妈妈用双手拍起了小调,哼起了歌曲,使周围一阵轻松,而妈妈的手拍得通红通红的,可妈妈还是忍着强烈的巨痛,装出一副轻松的样子,这时,妈妈的手是无私的! 在我学习上遇到难题,冥思苦想也想不出来,感到无助时,妈妈伸出双手,在草稿纸上演算了一遍又一遍,手酸了也不说一声、停一下,直到演算成功,并且讲解到我明白时,她的双手才“依依不舍”地停止工作。

这时,妈妈的手是神奇的! 在我们家地板上铺上了一层“垃圾地毯”时,妈妈用双手拿着拖把,扫把、水桶………一丝不苟地干起来,直到地板上一尘不染、干干净净时,妈妈的双手才肯歇息。这时,妈妈的手是勤劳的! 在我裤子裂开时,妈妈又毫不犹豫地伸出双手,替我修补裤子,手像梭子一样穿来穿去,一会工夫就补好了。

这时,妈妈的手又是灵巧的! 在我的印象中,妈妈的手会七十二变,会变出我需要的东西。虽然,妈妈的手长满了老茧,变得苍老不堪,可在我的目光中妈妈的手永远是年轻的!有一个好妈妈 妈妈是一个少言的人。

他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字。家。

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