英语在高考中的必要性?
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1.英语并不是所有学生必须掌握的技能
目前,中国的高考科目包括语文、数学、外语、文综和理综等五个科目。其中,语文和数学是必考科目,而外语只是选考科目之一。然而,由于高校对英语成绩的要求较高,许多学生不得不花费大量时间和精力来学习英语,这对于那些对英语不感兴趣或者不具备学习英语的天赋的学生来说是一种负担。因此,把英语从高考中取消,可以减轻学生的学习压力,让学生能够更加专注于自己感兴趣的学科。
2.英语成绩容易受到外部因素的影响
英语成绩的高低并不完全取决于学生的英语水平,还受到很多外部因素的影响,比如考试的时间、考试的环境、考试的方式等等。尤其是在口语和听力方面,学生的成绩容易受到考试环境的影响,因为学生可能会受到周围嘈杂的声音或者考场紧张情绪的影响,从而影响自己的发挥。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以减少这种外部因素的影响,让英语成绩更加客观地反映学生的英语水平。
3.英语成绩不一定能够反映学生的综合素质
高考成绩被视为衡量学生综合素质的重要指标之一,但是,英语成绩并不一定能够反映学生的综合素质。因为英语是一门语言,学生的英语水平可能只反映了学生在语言方面的能力,而没有反映其他方面的能力,比如思维能力、创新能力、领导能力等等。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以让学校更加注重学生的全面素质,而不仅仅是英语水平。
目前,中国的高考科目包括语文、数学、外语、文综和理综等五个科目。其中,语文和数学是必考科目,而外语只是选考科目之一。然而,由于高校对英语成绩的要求较高,许多学生不得不花费大量时间和精力来学习英语,这对于那些对英语不感兴趣或者不具备学习英语的天赋的学生来说是一种负担。因此,把英语从高考中取消,可以减轻学生的学习压力,让学生能够更加专注于自己感兴趣的学科。
2.英语成绩容易受到外部因素的影响
英语成绩的高低并不完全取决于学生的英语水平,还受到很多外部因素的影响,比如考试的时间、考试的环境、考试的方式等等。尤其是在口语和听力方面,学生的成绩容易受到考试环境的影响,因为学生可能会受到周围嘈杂的声音或者考场紧张情绪的影响,从而影响自己的发挥。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以减少这种外部因素的影响,让英语成绩更加客观地反映学生的英语水平。
3.英语成绩不一定能够反映学生的综合素质
高考成绩被视为衡量学生综合素质的重要指标之一,但是,英语成绩并不一定能够反映学生的综合素质。因为英语是一门语言,学生的英语水平可能只反映了学生在语言方面的能力,而没有反映其他方面的能力,比如思维能力、创新能力、领导能力等等。因此,把英语从高考中取消或者分数降到100分,可以让学校更加注重学生的全面素质,而不仅仅是英语水平。
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