谁能帮我写篇作文 10

内容:基本情况,家庭成员我和爷爷奶奶住呀,父母职业(你们瞎写把我在改)毕业小学同上爱好。特权。我愿为班集体担当的工作。兴趣。我最大的优点。小学老师和同学对我的评价。我在新... 内容:基本情况,家庭成员我和爷爷奶奶住呀,父母职业(你们瞎写把我在改)毕业小学同上爱好。特权。我愿为班集体担当的工作。兴趣。我最大的优点。小学老师和同学对我的评价。我在新班级体中的目标!!

我真的没辙了谢谢大家啊下些吧够400字就行了!!!
我是男性
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 我来答
榆木瓜子
2010-08-06 · TA获得超过115个赞
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我,就是我
我,某某某,一对带眼睛的眼睛,除头牙齿外,其他和别人没什么两样,我有一对十分有个性的暴牙。虽然没有引进“新鲜设备”,但也算“零件”齐全。
我,一个平凡得人,没有什么与他人不同,生活中,也是勤劳、好学,平时也是善良、开朗,但在平凡之时,也有不平凡之处。我有时热情宽容,有时小气多事。但我总是认为我自己是在变化的,不止是外表,还有内心中,自己的性格与心情。我认为,我就是我,无人能够取代。
我,一个爱好广泛的我,和别人一样,爱听音乐、看书、绘画,但与有些人不同的,我还喜欢打乒乓球,我认为打乒乓……
我,一个难以琢磨得人,我希望每一个人,都能彻底的认识我,每一个人都能成为我的朋友,我永远不希望,我是茫茫人海中的一粒沙子,而是绚丽的夜空中,一颗美丽的星星,不求上时间的挂在天空,只想有辉煌灿烂的一刻。
在平凡与不平凡中出现了一个我,一个平凡与不平凡的结晶。感受新与旧的改变,尝试着与未来奋斗,与过去再见的日子,但我还要取长补短,努力改为完美无缺的我,做一个改头换面的自己,那些好的方面还是我的,不好的,就让它化为无有吧!

自己再改改。
匿名用户
2010-08-05
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我的一家 有爷爷奶奶 我爱学习 我爱劳动!
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月影蝶音
2010-08-06 · TA获得超过352个赞
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。。。小朋友,让人代写10分是远远不够的。。。
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zrqwex
2010-08-06 · TA获得超过1169个赞
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给邮箱,我发给你,免得别人抄
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beichacha
2010-08-10
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我,就是我
我,某某某,一对带眼睛的眼睛,除头牙齿外,其他和别人没什么两样,我有一对十分有个性的暴牙。虽然没有引进“新鲜设备”,但也算“零件”齐全。
我,一个平凡得人,没有什么与他人不同,生活中,也是勤劳、好学,平时也是善良、开朗,但在平凡之时,也有不平凡之处。我有时热情宽容,有时小气多事。但我总是认为我自己是在变化的,不止是外表,还有内心中,自己的性格与心情。我认为,我就是我,无人能够取代。
我,一个爱好广泛的我,和别人一样,爱听音乐、看书、绘画,但与有些人不同的,我还喜欢打乒乓球,我认为打乒乓……
我,一个难以琢磨得人,我希望每一个人,都能彻底的认识我,每一个人都能成为我的朋友,我永远不希望,我是茫茫人海中的一粒沙子,而是绚丽的夜空中,一颗美丽的星星,不求上时间的挂在天空,只想有辉煌灿烂的一刻。
在平凡与不平凡中出现了一个我,一个平凡与不平凡的结晶。感受新与旧的改变,尝试着与未来奋斗,与过去再见的日子,但我还要取长补短,努力改为完美无缺的我,做一个改头换面的自己,那些好的方面还是我的,不好的,就让它化为无有吧!

自己再改改。
给个分 谢了 有需要的及时M我
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匿名用户
2010-08-23
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说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”,还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陈老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时,一个高大的身影出现在我们的视线里,也在此时发生了“搞笑”的一幕,因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”,一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了,顿时同学们都忍不住大笑起来,陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了,他说:“我叫陈毅,大家可以叫我陈老师,我是教你们语文的”此时,大家心想;这位老师一定好“应付”。

过了一会开始上课了,同学都认真地听着陈老师讲课,可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看,因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时,我调皮吹了好几声口哨子,心想:这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说:“同学们,你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的,他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。”此时,全班同学的目光全向我投来,而我的脸却热呼呼的,心想:这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课,而没有批评我。下课了,我被陈老师叫到了办公室。心想:他没有批评我,反而鼓励我,这到底是什么意思啊?这下可糟了。我一到办公室,陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听,但请你不要在课堂时间里吹,你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头,然后我就走出了办公室。

自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了,我的成绩也提高了,在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。

经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友,有时我们累了的时候他就给我们讲笑话,这样我们就觉得轻松得多了,有时他还跟我们讲故事,不过陈老师有时也很严格的,但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年,在这两年里我学会了很多很多,而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师,我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了,我眼泪也在我的眼圈里打滚,但我想到陈老师说过:男人流血不流泪,所以我振作了起来我的眼泪没有流下,就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。

在我的心目中,陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!
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