我马上就要开始3年的高中生涯了,我初中时英语这科糟糕透了,学长学姐们帮帮学D
我初中由于偏科,英语糟糕到有时才考30分,不过这个暑假我已经很尽力在补习着,请问我这样子高中的英语应该怎么学?我很担心我上课听不懂,我现在想补习,应该做怎样的计划?从哪方...
我初中由于偏科,英语糟糕到有时才考30分,不过这个暑假我已经很尽力在补习着,请问我这样子高中的英语应该怎么学?我很担心我上课听不懂,我现在想补习,应该做怎样的计划?从哪方面先入手?谢谢(我其他科都OK,就英语不行,高中3年对我来说很重要
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我用了一个多小时,希望你能把它看完~ \^O^/
我思考很久了,我认为高中阶段英语高成绩的学生无非两类:一类是靠语法、另一类是靠语感上来的。
但实际第二类太少见了,首先即使你高一语感特别好,但因为高二后期到高三时间很紧,每天没有时间去读和背,语感一定会有一个自然下降,到高考的时候它就不那么准确了;其次因为优秀的语感不可能被一个语法特别糟糕的学生所掌握,语感绝不可能是毫无语法基础的,好语感真的需要好的语法,所以走语法的路强于语感,也更为显现实。举个例子:我一个姐姐10年高考英语150分,语感型,读题不过脑子答案就出来了,但她的语感是靠5岁开始学习新概念,刻苦做题语法知识扎实,才开始练习语感,13岁熟背四册新概念。另外有一个高考147的语感型朋友,也是高一苦翻过薄冰(语法书)才有好的语法去支持语感。而听老师说过很多其他语感型学生成绩很不稳定。
所以我不是很同意乱舞的说法,抱歉了。你把语感当作最佳方式,虽然我刚才论证了很长时间但我还是不能否认这句话。但是提问的同学初中英语只有三十多分,你怎么会用语感来解决问题?
我的建议是这样的:
1·背单词,首先是初中课本的单词熟记,应该达到重点单词会用、非重点的会拼能认知道意思。另外为阅读扩充少量单词,可以买一个小本的初中必备多少多少词来看,也可以多做阅读题,见到常用生词做一点笔记,慢慢积累。
2.学语法,选择一本工具书,大概 薄冰语法初中的版 就可以,内容不难,一定要有信心(我支持你),从头到尾好好看一遍,消化一下,没问题的,从句子成分到基本词法到基本句法到一些简单的从句,就涵盖了初中的知识,我没办法给你讲,但是你都看完了,做了里边的题,真正把它灵活理解了,把英语那些规则学到骨子里以后,你会收受益很多。相信我,很简单。要有信心,学完你会更有信心,而且高中还可以继续受用。
3.上面的都做完了才是培养语感的时候,不过上面的事情需要很多工夫,一定要做好,这个可以不做。培养语感:多读、多背东西,等到融会贯通了慢慢语感就好了。锻炼语感的最好方式开始是用英语写句子,翻译简单的话,可以练到你能不过脑子写出正确的句子就可以了,现在你可能不需要理解句子的漂亮。能写出句子后慢慢尝试用英语思考,对高考写英语作文很有好处,这是后事,可以先不练,。
4·完成1和2后,可以不练语感,但应该多做完形填空和阅读题,高中仍然是这些,只是难度会逐渐加大。要自己琢磨做这些题的方法。虽然各人有各人的方法,但是共同的是要学会把握作者情感。自己慢慢来。
5·听力要自己训练,鉴于你基础不好,不要在这方面太着急。作文也是,当你语法好了,单词会用了,有一定语感了的时候,作文会突飞猛进的!
所以我总结一下,1和2是一定要做的,要想学好,这两条一定要好好做。当你单词会了、语法明白了,能读懂你见到的东西,问题就已经解决一大半~ (^o^)
其他的只是时间问题。
要有信心。
希望我可以帮到你
我思考很久了,我认为高中阶段英语高成绩的学生无非两类:一类是靠语法、另一类是靠语感上来的。
但实际第二类太少见了,首先即使你高一语感特别好,但因为高二后期到高三时间很紧,每天没有时间去读和背,语感一定会有一个自然下降,到高考的时候它就不那么准确了;其次因为优秀的语感不可能被一个语法特别糟糕的学生所掌握,语感绝不可能是毫无语法基础的,好语感真的需要好的语法,所以走语法的路强于语感,也更为显现实。举个例子:我一个姐姐10年高考英语150分,语感型,读题不过脑子答案就出来了,但她的语感是靠5岁开始学习新概念,刻苦做题语法知识扎实,才开始练习语感,13岁熟背四册新概念。另外有一个高考147的语感型朋友,也是高一苦翻过薄冰(语法书)才有好的语法去支持语感。而听老师说过很多其他语感型学生成绩很不稳定。
所以我不是很同意乱舞的说法,抱歉了。你把语感当作最佳方式,虽然我刚才论证了很长时间但我还是不能否认这句话。但是提问的同学初中英语只有三十多分,你怎么会用语感来解决问题?
我的建议是这样的:
1·背单词,首先是初中课本的单词熟记,应该达到重点单词会用、非重点的会拼能认知道意思。另外为阅读扩充少量单词,可以买一个小本的初中必备多少多少词来看,也可以多做阅读题,见到常用生词做一点笔记,慢慢积累。
2.学语法,选择一本工具书,大概 薄冰语法初中的版 就可以,内容不难,一定要有信心(我支持你),从头到尾好好看一遍,消化一下,没问题的,从句子成分到基本词法到基本句法到一些简单的从句,就涵盖了初中的知识,我没办法给你讲,但是你都看完了,做了里边的题,真正把它灵活理解了,把英语那些规则学到骨子里以后,你会收受益很多。相信我,很简单。要有信心,学完你会更有信心,而且高中还可以继续受用。
3.上面的都做完了才是培养语感的时候,不过上面的事情需要很多工夫,一定要做好,这个可以不做。培养语感:多读、多背东西,等到融会贯通了慢慢语感就好了。锻炼语感的最好方式开始是用英语写句子,翻译简单的话,可以练到你能不过脑子写出正确的句子就可以了,现在你可能不需要理解句子的漂亮。能写出句子后慢慢尝试用英语思考,对高考写英语作文很有好处,这是后事,可以先不练,。
4·完成1和2后,可以不练语感,但应该多做完形填空和阅读题,高中仍然是这些,只是难度会逐渐加大。要自己琢磨做这些题的方法。虽然各人有各人的方法,但是共同的是要学会把握作者情感。自己慢慢来。
5·听力要自己训练,鉴于你基础不好,不要在这方面太着急。作文也是,当你语法好了,单词会用了,有一定语感了的时候,作文会突飞猛进的!
所以我总结一下,1和2是一定要做的,要想学好,这两条一定要好好做。当你单词会了、语法明白了,能读懂你见到的东西,问题就已经解决一大半~ (^o^)
其他的只是时间问题。
要有信心。
希望我可以帮到你
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其实你现在最先要做的事就是增强自己的自信心,英语这门学科只要是努力就会有收获,首先相信自己能行,然后找到适合自己的方法,救我学习英语的经历来看,总结出以下这些:
英语单词是王道,单词是学习英语的基础。学英语首先就要把单词记住。
在记住单词的基础上,每天读英语,培养语感是提高英语水平的最佳方式。
鉴于高中学英语就是为了考试,所以适量的英语习题练习是必不可少的。
不知道你们高考的时候考不考听力,如果考听力的话,那就要从高一就要开始准备了,英语听力是一个积累的过程,听得多了也就听得懂了。
如果不考的话,那你就更应该注意了,当时我高考的时候没有考听力,因此在高中根本没有把听力放在心上,等到了大学,学英语就很吃力。所以要把听力放在一个比较重要的位置上。
总而言之:学习英语就是多读、多听、多谢,
希望对你有所帮助!
祝学业有成!!!!
英语单词是王道,单词是学习英语的基础。学英语首先就要把单词记住。
在记住单词的基础上,每天读英语,培养语感是提高英语水平的最佳方式。
鉴于高中学英语就是为了考试,所以适量的英语习题练习是必不可少的。
不知道你们高考的时候考不考听力,如果考听力的话,那就要从高一就要开始准备了,英语听力是一个积累的过程,听得多了也就听得懂了。
如果不考的话,那你就更应该注意了,当时我高考的时候没有考听力,因此在高中根本没有把听力放在心上,等到了大学,学英语就很吃力。所以要把听力放在一个比较重要的位置上。
总而言之:学习英语就是多读、多听、多谢,
希望对你有所帮助!
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罗里吧嗦了很多 希望你能看下去 因为我才毕业 有很多想说的 特别想帮组下学弟学妹 也没什么头绪 想到什么就写了 思绪可能很乱 觉得没道理就54掉吧
就像楼上说的 单词必不可少 如果你记忆很好又懂一点音标的话 就没多大问题 (关键是音标 不然会很痛苦的 也不用音标很好 懂一点就可以帮你很大忙) 我就是这样过来的
另外就是语法 不知道你是哪个省的 每个省的英语考法不一样 像湖北就有完成句子 考什么定语从句 状语从句 词组 倒装之类的 其他的省还有改错啊之类 都是关乎语法词组 (现在也不知道会不会改革 虽然我才毕业) 你好好跟老师学(该背就背 一定是理解记忆,该练就练)应该就没多大问题
PS:如果你是不感兴趣的话 最好忍三年 不要使性子不学 我的很多同学就是吃了这个亏 到高三不知道有多后悔 根本就不好补 如果实在是先天大脑不好使 (就像我的数学) 那就多努力 不难的 (我的高中三年咬着牙把数学学了) 呵呵 扯远了
最后 阅读 拉分的重头戏 你可以听力不好 单选不好 其他的不好 但阅读一定要好 阅读真的是可以练出来的 高中老师应该会每天布置阅读练习 你要好好做 错的题真的要好好思考 为什么要选这个 是从什么角度思考的 站在作者和出题人的角度想 (以前觉得老师说这些话完全像外交辞令一样,现在觉得这些话真的是经验之谈) 这样训练你的思维 那么对于理解题你就能特别轻松地选对 至于在文中找答案的题就更不在话下了
作文嘛 首先是字 可以不漂亮 但一定要工整 这在高中体现的太现实了 (我的同学……例子太多就不说了 很多到高三被老师逼着写字帖 — —!) 多用高级词汇 一般就是那些很长的 — —!…… 从资料上找你在课本上没学到的但又很实用的词 (我依稀记得在最后几个月里 老师给我们看了一篇写的好文章 里面用了vivid这个词 是那个同学从我们资料teens上找的 从此 vivid在我班泛滥 一发不可收拾…… 只要是好文章都有这词 没有也要硬造一个句子把它用上 — —) 再把你学的什么从句 什么句型往上堆 (拒绝都是很短很白痴的直译) 你可以练习把一个短句变成一个从句 慢慢来 自然而然就能把你学的句子用上去了
罗里吧嗦了这么多 希望你能看下去 因为我才毕业 有很多想说的 特别想帮组下学弟学妹 也没什么头绪 想到什么就写了 思绪可能很乱 觉得没道理就54掉吧
希望你能加油 要有信心 我也有很多同学初中英语稀烂 高中学的是年纪的前几名 (让一向学英语还不错比较有天分的我很郁闷的) 虚心向老师同学学习 呵呵 高中的老师同学都特别喜欢好问的学生 也许他们当时会有点不耐烦 但事后心里是会很高兴的 加油!!! 希望你能克服英语难关 加油!!!!!!!!!!
就像楼上说的 单词必不可少 如果你记忆很好又懂一点音标的话 就没多大问题 (关键是音标 不然会很痛苦的 也不用音标很好 懂一点就可以帮你很大忙) 我就是这样过来的
另外就是语法 不知道你是哪个省的 每个省的英语考法不一样 像湖北就有完成句子 考什么定语从句 状语从句 词组 倒装之类的 其他的省还有改错啊之类 都是关乎语法词组 (现在也不知道会不会改革 虽然我才毕业) 你好好跟老师学(该背就背 一定是理解记忆,该练就练)应该就没多大问题
PS:如果你是不感兴趣的话 最好忍三年 不要使性子不学 我的很多同学就是吃了这个亏 到高三不知道有多后悔 根本就不好补 如果实在是先天大脑不好使 (就像我的数学) 那就多努力 不难的 (我的高中三年咬着牙把数学学了) 呵呵 扯远了
最后 阅读 拉分的重头戏 你可以听力不好 单选不好 其他的不好 但阅读一定要好 阅读真的是可以练出来的 高中老师应该会每天布置阅读练习 你要好好做 错的题真的要好好思考 为什么要选这个 是从什么角度思考的 站在作者和出题人的角度想 (以前觉得老师说这些话完全像外交辞令一样,现在觉得这些话真的是经验之谈) 这样训练你的思维 那么对于理解题你就能特别轻松地选对 至于在文中找答案的题就更不在话下了
作文嘛 首先是字 可以不漂亮 但一定要工整 这在高中体现的太现实了 (我的同学……例子太多就不说了 很多到高三被老师逼着写字帖 — —!) 多用高级词汇 一般就是那些很长的 — —!…… 从资料上找你在课本上没学到的但又很实用的词 (我依稀记得在最后几个月里 老师给我们看了一篇写的好文章 里面用了vivid这个词 是那个同学从我们资料teens上找的 从此 vivid在我班泛滥 一发不可收拾…… 只要是好文章都有这词 没有也要硬造一个句子把它用上 — —) 再把你学的什么从句 什么句型往上堆 (拒绝都是很短很白痴的直译) 你可以练习把一个短句变成一个从句 慢慢来 自然而然就能把你学的句子用上去了
罗里吧嗦了这么多 希望你能看下去 因为我才毕业 有很多想说的 特别想帮组下学弟学妹 也没什么头绪 想到什么就写了 思绪可能很乱 觉得没道理就54掉吧
希望你能加油 要有信心 我也有很多同学初中英语稀烂 高中学的是年纪的前几名 (让一向学英语还不错比较有天分的我很郁闷的) 虚心向老师同学学习 呵呵 高中的老师同学都特别喜欢好问的学生 也许他们当时会有点不耐烦 但事后心里是会很高兴的 加油!!! 希望你能克服英语难关 加油!!!!!!!!!!
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单选题总是错很多 没必要花太多时间在单选上,多把心思放在阅读完型上.
阅读不太看得懂 这表明你词汇量少,你现在去做初中的阅读比做高中的要轻松 就是因为初中的单词你全认识,所以做阅读容易.提高词汇量是关键,不能偷懒,多记多复习.
完型也不是很好 完型最能体现一个人的英语水平,想提高这部分,无非就是在有一定词汇量和短语量做基础的前提下,疯狂做提 找题感.本人原本完型也不是很好 30的满分 最多20左右,后来先背了高一到高三所有单词表上的词汇,然后狂做题,每天2篇,坚持到高考前 基本没错的了。!
关键 把高一到高三的单词全PASS, 然后狂做阅读和完型.辅助着背背读读 英语文章, 成绩会有很大提高的 加油!
英语文章我背了新概念的前35篇 背到顺溜
高一70多分 高考考了125。
被新概念真的很有用~
阅读不太看得懂 这表明你词汇量少,你现在去做初中的阅读比做高中的要轻松 就是因为初中的单词你全认识,所以做阅读容易.提高词汇量是关键,不能偷懒,多记多复习.
完型也不是很好 完型最能体现一个人的英语水平,想提高这部分,无非就是在有一定词汇量和短语量做基础的前提下,疯狂做提 找题感.本人原本完型也不是很好 30的满分 最多20左右,后来先背了高一到高三所有单词表上的词汇,然后狂做题,每天2篇,坚持到高考前 基本没错的了。!
关键 把高一到高三的单词全PASS, 然后狂做阅读和完型.辅助着背背读读 英语文章, 成绩会有很大提高的 加油!
英语文章我背了新概念的前35篇 背到顺溜
高一70多分 高考考了125。
被新概念真的很有用~
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你真是极品了,你这种情况应该从基础入手,先被单词,先把初中的先全背完,一定要背熟,然后看看课文,,把课文翻译出来,上课时认真听,这样英语成绩不会太差
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