下图是小明同学设计的模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2到3层潮湿的纱
下图是小明同学设计的模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2到3层潮湿的纱布，再各放入50粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒清水，...
下图是小明同学设计的模拟探究“酸雨对生物的影响”的实验示意图。在A、B两个培养皿中铺上2到3层潮湿的纱布，再各放入50粒已浸泡过的小麦种子。每天定时向A培养皿中喷洒清水，向B培养皿中喷洒模拟的酸雨。每天定时观察并记录实验现象。回答下列问题： (1)小明同学提出的问题是___________________________________________。(2)小明同学作出的假设是___________________________________________。(3)__________是该实验中的对照组。(4)__________是该实验中的变量。
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| (1)酸雨会影响小麦种子的萌发吗 (2)酸雨会使小麦种子的发芽率下降 (3)A培养皿 (4)水的酸碱度 |
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