第5课:容斥原理入门
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本文收录至文集: 写给家长的思维训练课
容斥原理基本公式:
【问题1】
一群小朋友共有50人,他们都喜欢吃辣椒或芥末中的一种或两种,喜欢吃辣椒的有36人,喜欢吃芥末的有20人,那么,两种都喜欢吃的有多少人?
【解答】
由容斥原理基本公式可得:两种都喜欢吃的=36+20-50=6(人)
包含三个对象的容斥原理:
推而广之:
【问题2】
妈妈用三块长方形桌布相互重叠地铺在一张长方形桌子上,正好将桌子完全覆盖。已知三块桌布的面积分别是40平方分米、36平方分米、27平方分米,其中第一块和第二块桌布重叠部分为5平方分米,第二块和第三块重叠了7平方分米,第一块和第三块重叠了4平方分米。如果三块重叠的部分等于2平方分米,那么这张桌子的面积是多少?
【解析】
利用公式可得:
即:
【总结】
1、对比问题1、2,容易发现,容斥原理适用范围很广,无论算术题还是几何题,题设只要符合容斥原理公式中每一部分的含义,就可以使用容斥原理解题
2、也可以尝试使用韦恩图(文试图)画图解题,实际上,图解法与公式法完全一致,前者更形象,后者更快捷,具体做题时应该灵活运用两种手段
【课后练习】
1、某校参加数学竞赛的有120名男生、80名女生,参加语文竞赛的有120名女生、80名男生。已知该校总共有260名学生参加竞赛,其中75名男生两科竞赛都参加了,请问只参加一科竞赛的女生有多少人?
2、某班共有学生48人,其中27人会游泳,33人会骑自行车,40人会打乒乓球,那么,这个班至少有多少学生这三项运动都会?
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容斥原理基本公式:
【问题1】
一群小朋友共有50人,他们都喜欢吃辣椒或芥末中的一种或两种,喜欢吃辣椒的有36人,喜欢吃芥末的有20人,那么,两种都喜欢吃的有多少人?
【解答】
由容斥原理基本公式可得:两种都喜欢吃的=36+20-50=6(人)
包含三个对象的容斥原理:
推而广之:
【问题2】
妈妈用三块长方形桌布相互重叠地铺在一张长方形桌子上,正好将桌子完全覆盖。已知三块桌布的面积分别是40平方分米、36平方分米、27平方分米,其中第一块和第二块桌布重叠部分为5平方分米,第二块和第三块重叠了7平方分米,第一块和第三块重叠了4平方分米。如果三块重叠的部分等于2平方分米,那么这张桌子的面积是多少?
【解析】
利用公式可得:
即:
【总结】
1、对比问题1、2,容易发现,容斥原理适用范围很广,无论算术题还是几何题,题设只要符合容斥原理公式中每一部分的含义,就可以使用容斥原理解题
2、也可以尝试使用韦恩图(文试图)画图解题,实际上,图解法与公式法完全一致,前者更形象,后者更快捷,具体做题时应该灵活运用两种手段
【课后练习】
1、某校参加数学竞赛的有120名男生、80名女生,参加语文竞赛的有120名女生、80名男生。已知该校总共有260名学生参加竞赛,其中75名男生两科竞赛都参加了,请问只参加一科竞赛的女生有多少人?
2、某班共有学生48人,其中27人会游泳,33人会骑自行车,40人会打乒乓球,那么,这个班至少有多少学生这三项运动都会?
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