Question

我们应该怎样尊重老师?

Answer 1

我们应该怎样尊重老师
1、理解、体贴老师

教师是一份光荣而神圣的职业，老师也并不是为了某种利益而存在的。我们要理解老师的辛苦，经常询问、体贴老师，让老师感受学生们的温暖。

2、接受老师的教育

成长道路上有错误是必不可免的，犯错时不能死要面子，出口不逊，顶撞老师，要懂得知错就该，乞求老师的原谅。

3、主动向老师问好

遇到老师时要使用礼貌用语向老师问好，这不但能增强你在老师心目中的地位，而且也体现了你个人的高尚品德。

4、尊重老师的劳动

上课要认真听讲，课后要做好笔记，而且还要时常复习学过的知识，积极完成老师布置的作业，这同样是尊重老师的劳动成果。
我们日常生活中应该怎样尊重老师？
诗人把老师唤作“课堂里的树”，说老师的“语言，是富有光泽的树叶”。歌唱家以“老师的窗前彻夜明亮”来赞颂老师的鞠躬尽瘁、无私奉献。老师是耕耘春天、播种希望的人，他撒播下希望的种子，辛勤耕耘，我们就是他培养的一颗颗种子，将我们育成参天大树。老师，一个多么高尚的名字。您的爱能使枯木发芽，使沙漠变成绿洲，您如温暖的河流，托起生命的小舟，缓缓驶向成功的彼岸！如果我是一点火星，是您将我引燃成熊熊火焰；如果我是一架琴，是您使我发出悦耳的音符。如果我是一张白纸，是您帮我画上了美丽的色彩迅岩。赞美老师，是对老师的一种肯定，一种尊重。但是我想说的是，我们该如何尊重老师。

首先，要在认识上，感情上去理解老师、体贴老师，不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作，记住“那块黑板擦去的是功利，写上的是真理”，老师在夜深人静的时候，还在备课，批改作业，学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动，以是为了谁呢？如果是真是想的这样，他们又何必如此辛苦地工作呢？大可不管我们的学习、纪律、卫生。这些超出工作时间的劳动又没有经济报酬呢？因为这些，所以我们更要理解老师的价值取向。

其次，要尊重老师的劳动。课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重，有创新意识，对老师的教学提出建议，同样也是尊重老师的一方面。

第三，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，可关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，恶意顶撞老师。所有的一切，无一不透露着你的不可理喻，缺乏改错的胸襟和你的无知、愚蠢。因此，我希望每一个同学都能知错就改，接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。

第四，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果你主动说了一句‘老师好’码伍，这样不仅反映出你的高尚品格，还增进了师生感情，体现出你文明礼貌的素养。

也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面，还需要一个过程，但是我们要努力做到以上四点。尊敬老师从点滴做起，从现在做起。谢谢大家！
在日常生活中，我们应该怎样尊敬老师
遇见老师要问好

课上听讲常认真

老师提问时态度要好，就算不会也不能顶撞，切忌在老师讲课时打瞌睡，被老师批评要虚心接受

课下任务勤完成

老师布置的作业认真独立完成，不草草应付了事
我们应该尊重老师的劳动
我们应该尊重老师

前进——进步

删掉（再三
怎样以实际行动尊重老师
见面老师好，听课积极配合老师，回答问题积极，主动找事干
怎样尊重老师?
很多中学生，在处理日渐复杂的人际交往问题时，都曾经产生过各种各样的烦恼。这个问题，不仅能影响到学习，而且直接关系到能否健康地成长。这些问题，主要是在跟老师、父母和异性同学的交往过程中,那么，到底该怎样与他们交往呢？

一、中学生大部分时间在学校，怎么和老师交往呢？

中学生不再像小学生那样视老师为至高无上的权威，他们对老师有了新的认识，并有了更高的要求，对于喜欢什么样的老师也有了更明确的看法，与哪个老师关系比较融洽，喜欢上哪门课，哪门成绩就好；如果与哪个老师关系不好，也会殃及那门课。与老师相处如何，对学习好坏、校园生活有着直接的影响。

(1)、尊重老师，尊重老师的劳动。老师把所有的知识无私的、毫无保留地教给学生，就是希望看到学生成材、成熟，在知识的高峰上越攀越高。学生要尊敬老师，见到老师礼貌地打声招迟昌或呼。上课认真听讲，积极发言，按时完成作业。老师怎么会不喜欢你呢？要别人尊重自己，首先要尊重别人。如果你和别人说话，他爱理不理，你会喜欢这个人吗？尊重老师，尊重老师的劳动，是和老师相处的基本前提。

(2)、勤学好问，虚心求教。有的学生说“这个老师不怎么样”“那个老师水平太低”……这些看法太天真了。老师从年龄、学问、经验上来说，在某门课上的水平肯定是高于学生的。每个老师都喜欢肯动脑筋的学生，请教问题往往是师生交往的第一步，勤学好问不仅直接使学习受益，还会增强、加深和老师的交流，无形中就缩短了师生间的距离。一般情况下，任课老师并没有多少时间和学生直接交往，常向老师请教学习上的问题，会加深师生之间的了解和感情。

(3)、正确对待老师的过失，委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。老师也不是完美的，他的观点有可能不正确，或误解了某个同学，甚至个别老师“架子”比较大，太严厉，这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。如果老师错怪了你，当面和老师顶撞起来，这样不仅不利于问题解决，还会恶化师生关系。暂时忍一忍，等大家都心平气和时再说。不管怎么说，老师是长者，作为学生，都应置老师于长者的地位，照顾老师的自尊心和面子。　　(4)、犯了错误要敢于承认，及时改正。不要明知道自己错了，受到批评，却死不认错；也不要受过一次批评后，就特别怕那个老师，担心他对自己有成见，这是没有必要的。错了就错了，主动向老师承认，及时改正，老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次违反了纪律，就对他有成见，说他是坏学生。要相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。和老师关系融洽，既可以促进学习，又可以学到很多做人的道理，会使你受益一生。

二、家是你成长的摇篮，如何处理好与家长的关系呢？

不少中学生都觉得与父母难以沟通，有话宁可与朋友讲，也不愿对父母说。由于年龄的原因，无论在价值观念、交友方式，还是在生活习惯、着装打扮等方面，他们都容易与父母产生分歧，进而产生“代沟”。“代沟”的存在是客观的，但不是无可奈何的，任其扩大会加深两代人的冲突，给家庭生活，甚至学习带来一些不利的影响。作为中学生应如何努力把两代人的距离缩小到最小的程度，使家庭气氛保持温馨呢？

(1)、对父母态度要温和。即使自己不能接受的观点也不要顶撞、闹气，可以先虚心聆听。即使不能接受，听一下也没什么不好，至少可以给父母一点安慰。

(2)、自己的事情自己做，让父母放心，帮他们做做家务，不再衣来伸手，饭来张口。试着去关心父母，让爸妈觉得“我们的孩子长大了”，自然就不会过多地干涉你的行动了。

(3)、要保持自己的独立性。不要忽略与父母的交流......
小学生应该怎样尊敬老师？
一，尊重老师一定要在课堂上认真听讲尊重老师体现在方方面面、点点滴滴。但作为一名学生来讲，最重要、最直接的就是尊重老师的劳动成果。现在有些学生在这方面不注意，特别是个别小学生刚刚走出家庭进入课堂，一时还养成不了良好的学习习惯，一上课就管不住自己，动手动脚，东倒西歪，甚至相互说话，影响其他同学的注意力，分散了老师的精力。这些不好的习惯要改掉。一声号角凭空鸣，二话不说披衣起，三尺讲台稳站立，四季寒暑守清贫，五指紧握细粉笔，六流汗水鬓角沧。没有鲜花、没有掌声、没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，依旧言传身教春蚕吐丝，不怕蜡熄丝尽，只期果硕花红，这就是老师的全部工作和博大的胸怀。因此，作为学生一定要体谅老师的辛劳，尊重老师的付出，专心致志地听老师讲课，做到眼随师动，心随师想，把老师讲的每一句话、每一个道理都听清楚、弄明白，这样既体现了对老师的尊重，有真正学到了知识。二，尊重老师一定要虚心接受批评上课做小动作、与同学说话、不认真完成作业、参与打架斗殴，难免会被老师批评，有的同学能接受，有的则消极顶撞，认为老师不喜欢他，是与他过不去。俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师的批评教育，恰恰是对他的关心，是对他的负责。最近我看了一篇杂文，有这么一段话：鱼说，你看不见我的眼泪，因为我在水里；水说，我看得见你的眼泪，因为你在我心里。我想学生就是那一条条历经成长喜乐的鱼，而老师就是那把鱼永远装在心里的水。没有老师的关心和重视，没有老师的批评和教育，就没有学生的成长进步。试想一个经常做错事，老师都不想甚至不愿批评教育的学生，这个学生还会成为好学生吗？因此，作为学生，做错了事一定要虚心接受老师的批评和教育，自觉做到不顶撞、不埋怨，有则改之，无则加勉。三，尊重老师一定要学会知恩感恩一谈起老师，我们难免会说：“迷惘彷徨时，你是航标灯，指引我们前进的方向；遭受挫折时，你是避风港，抚慰我们心灵的创伤；失意颓废时，你是策马鞭，激发我们奋进的勇气；得意忘形时，你是清醒剂，驱除我们思想的迷障。”是老师把一个懵懂、无知的小朋友培养成了一个有知识有教养的人。