以特色为话题的文章。。。。。600字左右。。。。。。。。。急急急急急急急!!!!在线等!!!!!!!!

额。。。。。。。不要太成熟的。。。。。我是初二的。。。。。。。... 额。。。。。。。不要太成熟的。。。。。我是初二的。。。。。。。 展开
海上牧赟0Cx
2010-08-14 · TA获得超过197个赞
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1.活出自己的特色

自然现象,包括生命现象,都有自己独特的本色。天以蓝,地以黄,山以青,水以绿,虎以猛,人以善,各有本色。
特色孕育、存在于本色之中,本色衬托、支撑于特色之间。本色愈重,特色愈明;本色愈浓,特色愈亮。保持本色,才能创造特色。离开了本色,所谓的特色也就会黯然失色。
本色是生命的一种底色。对于一个人来说,这种底色,是品德、行为、知识、能力等方方面面基本因素的积累。生命有了底色,就会百折不挠、迎难而上,就会奋力拼搏、与时俱进,就会充满生机与活力。
本色是生命的一种底气。这种底气,表现为蓬勃向上的朝气,敢打敢拼的锐气,宁折不弯的正气。打足底气,生命就可以凸显踏踏实实、堂堂正正、大大方方的基本风格。底气足,生命可以气吞山河;底气没了,生命也就奄奄一息。
本色是生命的一种底线。守住底线,则出淤泥而丝毫不染,近雷池而半步不越,常在河边走就是不湿鞋。
本色即体现共性也展示个性。对生命无限热爱、对事业无限忠诚,是共性的反映;不重复别人、不重复自己、不重复昨天,是个性的张扬。
改革者的本色体现为一个“敢”字。他们敢于走前人没有走过的路,敢于干前人没有干过的事,敢于突破框框和本本,敢于打造出自己的一片天地,在突破中跨越,在跨越中成功。
耕耘者的本色体现为一个“勤”字。他们坚信有耕耘才会有收获,一份劳动一份所得,因而只问耕耘,不问收获。成功之峰勤为径,“春蚕到死丝方尽”。
奉献者的本色体现为一个“苦”字。他们深深地懂得“梅花香自苦寒来”,以苦为乐,以苦为荣,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
本色体现风格,本色体现品格,本色体现人格。本色与生命融为一体,珍重生命,首先需要珍视本色。
人生在世,活出自己的本色至关重要。

2.击“特色”, 剖“范文”,秀“丑陋”
——“班级人物特写”作文教学设计
重庆市巴川中学 李永红
【教学目标】
知识与能力
1、写人要真实
2、写人要抓住特点
过程与方法
1、民意调查筛选班级“公众人物”
2、精析课文借鉴写法引路
3、不断反复丰富写人技法
情感态度价值观
展示“丑陋”,剪除粗俗,引导高雅
【教学过程】
一、击“特色”:众人笔下脱颖出。
1、写前引导
怎样写出一个真实的人物?为什么我们笔下总是一个个高大全而缺少鲜活生活气息的人物?
这与我们作文教学中强调正面写人,典型写人有关。
作文回归生活,就应回归到生活的真实状态;写人,就应写出一个真实的人,不虚美,不隐恶,优缺点共存,正反面同在。
2、直击“特色”
“请同学们拿出日记本,按以下要求用简要文字记录:在你心目中,班级最有特色的同学是谁?请写出这个同学的姓名,特色特点,以及能够表现人物特色特点的语言、动作经典细节,典型事件。”
3、“特色人物”统计
五分钟后,统计班级特色人物名单。
常搞恶作剧戏弄人,爱钻鼻孔令人生厌的王洪政,以11票“夺冠”(全班30个人),“自由人”唐赓勃以8票忝列第二。
4、人物“特色”交流
班级交流,王洪政的三大特色一一展现在了同学们面前:韵味悠长的屁,把自己给笑哭了的屁——屁娃;钻鼻孔、抛鼻屎、糊弄人、吮有味——鼻屎大王;“你看我帅不帅”,辗转苦觅“超级帅哥证”——超级帅哥。
5、日记写作
总结之后,同学们根据自己的了解,以王洪政为写作对象,以“日记”的方式进行写作,写出一个真实的王洪政。
二、剖“范文”:师生下水特色显。
1、技法总结
《阿长与<山海经>》的写人技法最值得借鉴的,一是描写技法,二是真实技法。
描写,是对事物作具体的刻画和描绘,是使事物逼真和生动的基本方法。描写阿长“切切察察”的样子,抓住特征来写,一写说话的声音,一写说话时一种习惯性的动作,绘形绘声,入木三分。描写阿长睡相,静态描写一个“大”字,把睡相比喻为一个“大”字,脚怎么个伸法一清二楚,非常传神。描写之所以特别出色,功夫在于选择、提炼,或者写最能表现人物特点的外貌,或者写最能表现人物特点的动作,或者写最能表现人物特点的语言。

都是一些范文和方法。。。希望对你受用
注意注意啊,。。。。。。。有些东西是要自己改写的!!!!!!!1

看我上面这篇文章,有很多句子都是可以扩写的,可以运用到你的文章每一段结尾或开头
qsmm
2010-08-14 · TA获得超过267万个赞
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特色是成功的催化剂

郑板桥的书法之所以闻名,被称为“板桥体”,是因为他的作品有它自身的特色,是独一无二,无可替代的,设想郑板桥当初如果只是用隶书或行楷,即使模仿名人的笔迹再出色,也不会在书法界有如此大的成就吧!

例如现在经营餐饮业,竞争很激烈,随时有被时代淘汰的可能性,据网上统计,业绩好、受顾客欢迎的,大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅,有专门以白领女性为顾客的餐厅,考虑到白领女性的烦恼,特地提供免费营养减肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下,保持较好的业绩,因为他们的主管经营有道,知道如何突出店中的特色,迎合顾客的需要。

又如英国十六、七世纪的着名画家乔治•摩兰,他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候,人们以为远看还行,可近看一无是处,只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色,他的油画作品还是渐渐别国人所接受了,甚至以有他的作品收藏为荣。
其实,我们自身又何尝不是如此呢?

由于现在上海着力建设国际金融中心和国际航运中心,因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门,许多人是有从众心理的,即使自己的孩子不喜欢,也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的,当我们自身的特色和别人的特色一样时,那也就不可称其为“特色”。反之,只要根据自己喜欢的专业来填报学校,即使这门专业是冷门,只要自己有兴趣,就可以学得很好,说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!
做人也是如此,有谚语说:“走自己的路,让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意别人的眼光呢!活出自己的特色就好。

但特色并不等于个性,在做任何事之前,要考虑是否侵犯了别人的利益,要在法律允许的范围内。

培养出属于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也会充满乐趣。
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夫子之冈
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乡村特色

寒假末期,我们全家去竹溪农村大舅爷家玩。
进山之后,我一路都呼吸着新鲜空气,路旁的茶叶树和其它的花草树木都早早地长出了嫩叶,可能是因为空气好的缘故吧!俯视山下,只能隐隐约约地看见一片挨着一片的新绿,和几座平房。
一到大舅爷家,大舅爷便热情地“款待”我们,可坐不住的我还是不由自主地来到了小院里。首先映入眼帘的是母鸡率领小鸡在觅食的情景,鸡爸爸则昂首挺胸地在周围转圈,好似一位主持正义的绅士。
被困在木桩上的两只小猪,时不时地还会“噜噜”地叫几声,好像在对谁发火。而当有人靠近时它会用像祈求的目光望着你,似乎渴望得到什么。
大舅爷家还养了一条狗,它长着黑黑的长毛,一双恶狼般的眼睛,似乎马上就要把人吃掉,而小猫、小鸡却可以随心所欲地从它身边走来走去。通过大姐的“掩护”我好不容易才绕过去。
过去后,我发现猪圈的墙上有个洞,从洞里陆陆续续地传出猪叫声。这时,大姐摘了一种很长的草给我,对我说:“这种草猪特喜欢吃,你把草从洞里伸进去,它们肯定会吃。”于是,我怀着既好奇又害怕的心理把草伸进了洞里,贪婪的大猪一下子就抢了过去,我伸长脖子往里一看,呀,里面的几头猪正在抢食吃呢!一个个把眼珠瞪得好大,气势汹汹的,真令人害怕。
喂完猪,大姐又带我去后山玩。后山上一大片树林,绿茵茵的。这里的草比城里卖的垫子还要柔软、舒服。突然,我看见一大片竹林,大姐告诉我:春天到了,这里会长好多嫩竹笋,伙伴们掰下竹笋,拿回家让妈妈炒着吃,味道特鲜美。听了大姐的介绍,我都恨不得加入到她们的队伍中去呢。
乡村这种美好的生活真令人向往,我记得罗丹曾说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,是缺少发现。”对呀,农村生活不就是这种“美”!!!
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智慧笨拙的仙女
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楼上的,
都不错啊。
挑一个吧。
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