八年级数学(实数)
1.计算√484-√20.25+√(1-0.75)2.若√(4+x)与√(y-2)互为相反数,求2x-y的值我要详细过程我觉得这一章很难啊(平方根和算数平方根)都难不清楚...
1.计算 √484-√20.25+√(1-0.75)
2.若√(4+x)与√(y-2)互为相反数,求2x-y的值
我要详细过程
我觉得这一章很难啊(平方根和算数平方根)都难不清楚
请教一下... 展开
2.若√(4+x)与√(y-2)互为相反数,求2x-y的值
我要详细过程
我觉得这一章很难啊(平方根和算数平方根)都难不清楚
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5个回答
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第一个自己用计算机算。
第二个因为他们两个都是非负的。而且还是相反数所以4+x=0,y-2=0可以求出来x=-4 y=2 那么2x-y=2*(-4)-2=-10
第二个因为他们两个都是非负的。而且还是相反数所以4+x=0,y-2=0可以求出来x=-4 y=2 那么2x-y=2*(-4)-2=-10
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1.计算 √484-√20.25+√(1-0.75)
=24-4.5+0.5
=20
2.若√(4+x)与√(y-2)互为相反数,求2x-y的值
根号a是一个非负数,两个非负数的和为0,只有这两个非负数同时为0。
所以4+x=0,y-2=0
x=-4,y=2
2x-y=-8-2=-10
认真看书,细看例题,记住公式,不难。
=24-4.5+0.5
=20
2.若√(4+x)与√(y-2)互为相反数,求2x-y的值
根号a是一个非负数,两个非负数的和为0,只有这两个非负数同时为0。
所以4+x=0,y-2=0
x=-4,y=2
2x-y=-8-2=-10
认真看书,细看例题,记住公式,不难。
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1.√484-√20.25+√(1-0.75)=22-4.5+0.5=18
2.√(4+x)与√(y-2)互为相反数,则有:√(4+x)=-√(y-2)得到:
两边根号内只能取0,于是x=-4;y=2;则2x-y=-10.
2.√(4+x)与√(y-2)互为相反数,则有:√(4+x)=-√(y-2)得到:
两边根号内只能取0,于是x=-4;y=2;则2x-y=-10.
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1原式=22-(9/2)-(1/2)=17
提示:较大的整数要用短除分解,小数一定要化假分数,这样开方才好算.
2 根号下有意义一定要非负,两个互为相反数有都非负只能都是0,即4+x=0 y-2=0,x=-4,y=2
所以2x-y=-10
希望对你有帮助
提示:较大的整数要用短除分解,小数一定要化假分数,这样开方才好算.
2 根号下有意义一定要非负,两个互为相反数有都非负只能都是0,即4+x=0 y-2=0,x=-4,y=2
所以2x-y=-10
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