初二数学的正比例函数
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一般地，两个变量x，y之间的关系式可以表示成形如y=kx（k为常数，x的次数为1，且k≠0）的函数，那么y就叫做x的正比例函数。正比例函数属于一次函数，但一次函数却不一定是正比例函数。正比例函数是一次函数的特殊形式，即一次函数 y=kx+b 中，若b=0，即所谓“y轴上的截距”为零，则为正比例函数。正比例函数的关系式表示为：y=kx（k为比例系数） 当K>0时（一三象限），K的绝对值越大，图像与y轴的距离越近。函数值y随着自变量x的增大而增大．当K<0时（二四象限），k的绝对值越小，图像与y轴的距离越近。自变量x的值增大时，y的值则逐渐减小．
定义域：R（实数集）
值域：R（实数集）
奇偶性：奇函数
单调性：当k>0时，图像位于第一、三象限，从左往右上升，y随x的增大而增大（单调递增），为增函数；当k<0时，图像位于第二、四象限，从左往右下降，y随x的增大而减小（单调递减），为减函数。
周期性：不是周期函数。
对称性：对称点：关于原点成中心对称；
对称轴：自身所在直线；自身所在直线的垂直平分线。
图像
正比例函数的图像是经过坐标原点（0，0）和定点（1，k）两点的一条直线，它的斜率是k（k表示正比例函数与x轴的夹角大小），横、纵截距都为0。正比例函数的图像是一条过原点的直线。
正比例函数y=kx（k≠0），当k的绝对值越大，直线越“陡”；当k的绝对值越小，直线越“平”。
2正比例函数解析式求法
1、已知一点坐标，用待定系数法求函数解析式。先设解析式为y=kx，再代入已知点坐标，解出k的值。
2、在应用题中，可以根据条件直接写出解析式。先找出自变量x和因变量y，找出两者的等量关系即可列出函数解析式。
3图像作法
1、在x允许的范围内取一个值，根据解析式求出y的值；
2、根据第一步求的x、y的值描出点；
3、作出第二步描出的点和原点的直线（因为两点确定一直线）。
四，应用
正比例函数在线性规划问题中体现的力量也是无穷的。
比如斜率问题就取决于k值，当k越大，则该函数图像与x轴的夹角越大，反之亦然。
还有，y=kx 是 y=k/x 的图像的对称轴。
①正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系。
②用字母表示：如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，（一定）正比例关系可以用以下关系式表示：
③正比例关系两种相关联的量的变化规律：对于比值为正数的，即y=kx(K为常数，k≠0)，此时的y与x，同时扩大，同时缩小，比值不变。
注意：在判断两种相关联的量是否成正比例时，应注意这两种相关联的量，虽然也是一种量随着另一种的变化而变化，但它们相对应的两个数的比值不一定，那它们就不能成正比例。
定义域：R（实数集）
值域：R（实数集）
奇偶性：奇函数
单调性：当k>0时，图像位于第一、三象限，从左往右上升，y随x的增大而增大（单调递增），为增函数；当k<0时，图像位于第二、四象限，从左往右下降，y随x的增大而减小（单调递减），为减函数。
周期性：不是周期函数。
对称性：对称点：关于原点成中心对称；
对称轴：自身所在直线；自身所在直线的垂直平分线。
图像
正比例函数的图像是经过坐标原点（0，0）和定点（1，k）两点的一条直线，它的斜率是k（k表示正比例函数与x轴的夹角大小），横、纵截距都为0。正比例函数的图像是一条过原点的直线。
正比例函数y=kx（k≠0），当k的绝对值越大，直线越“陡”；当k的绝对值越小，直线越“平”。
2正比例函数解析式求法
1、已知一点坐标，用待定系数法求函数解析式。先设解析式为y=kx，再代入已知点坐标，解出k的值。
2、在应用题中，可以根据条件直接写出解析式。先找出自变量x和因变量y，找出两者的等量关系即可列出函数解析式。
3图像作法
1、在x允许的范围内取一个值，根据解析式求出y的值；
2、根据第一步求的x、y的值描出点；
3、作出第二步描出的点和原点的直线（因为两点确定一直线）。
四，应用
正比例函数在线性规划问题中体现的力量也是无穷的。
比如斜率问题就取决于k值，当k越大，则该函数图像与x轴的夹角越大，反之亦然。
还有，y=kx 是 y=k/x 的图像的对称轴。
①正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系。
②用字母表示：如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值，（一定）正比例关系可以用以下关系式表示：
③正比例关系两种相关联的量的变化规律：对于比值为正数的，即y=kx(K为常数，k≠0)，此时的y与x，同时扩大，同时缩小，比值不变。
注意：在判断两种相关联的量是否成正比例时，应注意这两种相关联的量，虽然也是一种量随着另一种的变化而变化，但它们相对应的两个数的比值不一定，那它们就不能成正比例。
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谢谢
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希望可以帮到你~~~你也可以问我具体的题目~~~虽然数学不是特别好，但高三毕业的水平做初中的题目应该没什么问题~~~
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一次函数。怎么了。
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不太回会
你会吗
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