对于不同年龄阶段的学生,应该如何选择不同的教育方式?

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一颗糖jfd
2021-07-26 · 超过24用户采纳过TA的回答
知道答主
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婴儿期的教育从出生到2岁,的时期归类为婴儿期,运动和保健应该是主要重点。因为健康的身体是智慧的工具。体育是一切教育的基础。此时运动主要以身体保养和锻炼为主。关键是“给孩子更多真正的自由”。他反对捆绑婴儿的四肢,要求衣服宽松肥美,让婴儿的四肢可以自由活动,衣服不要穿得太多,要培养他们适应各种天气变化的能力。婴儿应该由母亲母乳喂养,由父母自己抚养。

孩子也要培养抵抗疾病的能力,不能完全依靠医疗。我们不应该溺爱孩子,强迫或加速孩子语言的发展,顺其自然。童年教育:童年是从2岁到12岁,理性睡眠时期。童年时期的孩子言行受感性支配,缺乏理性力量。所以,在这个时期,不应该直接教育孩子。教育的任务是发展孩子的外部感觉器官。因为外部感觉器官是智力教育的前提。为了发展外部感觉器官,我们应该尽力为孩子提供各种活动的机会。

为了触摸应该允许孩子,亲自触摸和掌握一切,在黑暗中做游戏,让孩子了解感情和引起感情的事物之间的关系;为了发展视力,孩子应该尽早学习素描和绘画;为了发展听力,孩子要练习唱歌,注意发音纯正清晰,习惯听有节奏、有旋律的声音;至于孩子的味觉和嗅觉,孩子的食物应该自然简单。12岁以前的孩子没有道德观念,所以不适宜告诉他们抽象的道德观念。

如果有必要,教育只能通过“自然后果”的方式进行。“自然后果”是指不对孩子的错误进行责备和惩罚,而是利用错误的自然结果使孩子遭受后果,从而促使他们反思和改正。儿童感情中不存在的东西,不会在他们的大脑中产生相应的想法。他们必须通过自己的亲身经历了解周围的事物和现象,知道活动的意义和结果。比如孩子打破房间的窗户,就让他日夜被风吹。

嘉玉玉宝贝
2021-07-26 · 形成天才的决定因素应该是勤奋。
嘉玉玉宝贝
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肯定是会选择不同的教育方式,因为不同年龄段的学生,他们的心理素质都不一样,而且心里所想的内容也都不一样,一定要选择合适对方的方式,只有这样的话才能把对方教育好。
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行乐乐乐行
2021-07-26 · TA获得超过1568个赞
知道答主
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孩子年龄段比较低的话,这个时候就可以选择一些寓教于乐的教育方式,而且也要保护孩子的童心,不要给孩子们参加的学习压力;但是随着孩子的年纪越来越大,之后就要培养孩子的自学能力,而且一定要注重孩子们的精神世界,然后也需要将教学结合实际。
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小娜娜嗨
2021-07-26 · 编辑
小娜娜嗨
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要根据实际情况进行判断,而且也要尊重孩子的想法,有时候也要咨询老师,有时候老师会给你一些建议的。
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