Question

中国古代科举制度是如何发展的？科举制度有哪些价值意义？

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Answer 1

       中国封建社会人才选拔制度，最先始于春秋战国阶段的“世卿世禄”制，随后是秦朝时期的“选士，养士制”，之后又经过了东西汉时期的“察举制”和魏晋南北朝时期的“九品中正制”，到隋朝时开创“科举制”，宋，元，明，清四朝直接沿用并完善了“科举制”，并一直持续了1300多年。

       科举制改进了国家的用人制度，展现了科举制度公平公正的态度。促使有才情的读书人有机会进到各级政府就职，也让他们拥有进到社会顶层施展才能的机会，提高了读书人的政冶影响力，有力的提高了官员的能力素质，缓解了社会的突出矛盾。

      科举制传承了中国文化的精华。读书人最重要的便是知识，没有知识和能力，就没法担负整治国家和地方的任务，因而在促进教育发展的同时，还让中国文化获得了绵延不断的承传，丰富了诗，词，歌，赋，小说等艺术形式，促进了中华文化的繁盛和发展趋势。

        科举制对封建统治具有积极的作用。科举制是为了更好地选拨官员而开设的，那样就能任人唯贤，唯才，减弱了门阀贵族的对官场的危害，与此同时给中小阶级的士子一个有效的入仕机会，并使大量中小地主及读书人进到封建国家执政组织中，为封建统治阶级扩宽了优秀人才基础，提高了管理方法社会的行政效率。

        科举制做为古人选拨优秀人才最有效的一种方法，从萌芽走向成熟，与别的制度一同调和了社会矛盾，平稳了社会政冶，兴盛了教育，但不良影响也不容忽视，尤其是明清时期变成禁锢思想的工具。大家回顾科举制兴与废，能体会到中华几千年来文化的发展，是选拔人才和体制创新的优秀制度。

Answer 2

中国古代科举制度，起源于隋朝，完备于唐朝，兴盛于宋朝，衰落于明清。科举制度为老百姓参与国家治理提供了平台，另外科举制度也对中华文化的发扬起到了促进作用。

Answer 3

起源于隋唐，随着社会进步一直在不断的发展，有特别高的价值和意义，可以通过科学考试方式来选拔人才，非常公平，之后可以推动社会进步和发展。