写作文怎么避免流水账

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1. 初写作文如何避免“流水账”

初学作文,不少同学容易陷于“流水账”的圈子。

这些同学,写人记事时,既没有细致形象的描述,也没有生动具体的情节,只是机械地叙述事情的经过,这样的一篇作文,就像一杯白开水,淡而无味,读来让人乏味。其实,这些问题都是初学习作者不得要领所致,而归根到底,笔者认为,首先是日常生活中缺乏深入细致的观察,凡事只了解大概,不能深入其本致;其次,缺乏词汇,写作时不会运用修饰性词语,不能巧妙地运用各种短句;其三是没有深入剖析事物的性质,不去挖掘其深刻的内涵,仅仅停留在就事说事的表层,这样就写不出真情实感,最终只能为记事而记事了。

2. 初写作文如何避免“流水账”

初学作文,不少同学容易陷于“流水账”的圈子。

这些同学,写人记事时,既没有细致形象的描述,也没有生动具体的情节,只是机械地叙述事情的经过,这样的一篇作文,就像一杯白开水,淡而无味,读来让人乏味。其实,这些问题都是初学习作者不得要领所致,而归根到底,笔者认为,首先是日常生活中缺乏深入细致的观察,凡事只了解大概,不能深入其本致;其次,缺乏词汇,写作时不会运用修饰性词语,不能巧妙地运用各种短句;其三是没有深入剖析事物的性质,不去挖掘其深刻的内涵,仅仅停留在就事说事的表层,这样就写不出真情实感,最终只能为记事而记事了。

3. 作文中怎么避免记流水账

文章中缺乏描写,一路平平淡淡地记下来,就是流水账。

请看神韵作文申志毅同学的文章:妈 妈三年级作文五小申志毅每天早上,我从梦中醒来,连忙叫:“妈妈!”妈妈慢慢地走来,我的衣服向床上一抛。我不敢挑剔,穿上衣服连忙地上学。

晚上我开始做作业,妈妈坐在我身旁,看我做作业。我做错她便打人,所以我不敢做错。

妈妈真好。三月的一个上午,三完小的第二十五届田径运动会开始了,操场上人山人海,喇叭声、枪声、加油声、欢呼声响成一片,跑道边站满了观众、裁判,中间是运动员和发令员。

那边的跑道上正在进行跑步比赛,运动员们左脚向前,身体前倾,做好了准备,发令员右手拿枪,“砰”的一声,枪声响起,只见陆柯亦眼睛瞪着终点,和其他运动员一起向前“飞”去,观众一阵大喊大叫:“加油、加油!”“陆柯亦加油!陆柯亦加油!”只有他们班的同学叫得最响。啊!陆柯亦摔倒了。

“加油!”一位美女欢呼起来,陆柯亦爬起来,鼓起勇气,向前飞奔而去。半路上,陆柯亦踩到了一块西瓜皮,凭借他的滑冰技术冲到了第一名。

我们班的杨世荣不甘心,咬着牙尽力冲向终点,大家正在说他跑得慢,不料杨世荣来了个空中飞人,连翻两个跟斗,第一个冲过了红线。“太好了!太好了!”杨世荣的亲友团欢呼起来。

杨世荣拿到了第一名,同时也拿到一个称号——功夫小子。沙坑那边正在进行跳远比赛,发令员大声喊道:“开始!”只见伍英杰向前冲去,一跳,不料提前起跳了,裁判量了一下,“四米!”然后是李荣了,一跳,“六米!”裁判宣布。

“万岁!”李荣举起手大叫起来,旁边的观众也跟着欢呼起来。就这样,运动会在火热的进行中……除了背景描写还有人物描写。

人物的描写又有外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动描写这四大描写,这大家都知道。看看我们神韵作文的梁闯同学对自己的表弟作的外貌描写:我的表弟四年级作文 附小梁闯我有一个表弟,他长着一双明亮的大眼睛,一张爱吃的小嘴,一个塌鼻子可灵了,还有两扇大大的耳朵。

他才两岁半,个子不高,走路像个企鹅,一摇一摆,可爱极了。因为他太可爱了,每次,我和表姐都争着跟他玩。

那天,我先拿了一包糖果,对表弟说:“想要吗?想要就和我玩。”表弟点了点头,一手抢过糖果,拿去吃了。

可表姐也不认输,给表弟梳了个发型,表弟一照镜子,高兴得手舞足蹈,一下子站到了表姐那边。我摘了一朵花,给表弟戴上。

表弟一照镜子,就喊:“丑死了,丑死了!”说着,摘下花撕成碎片。我还不放弃,给他戴上了帽子和太阳眼镜,变成了一个小“帅哥”。

表弟开心得眼睛眯成了一条缝,两个小酒窝也露了出来。表弟还有一个不好的习惯----爱吃零食。

吃完了酸奶,又吃薯片,接着又吃冰棒,所以肚子整天胀胀的,像个小肥猪,要吃到辣的,一下子就吐了出来,直喊:“水,水……”要是没有水,他就到处跳,像个小兔子一样,直到不辣了为止。这真是个天真可爱的表弟呀。

还有我们神韵作文冉佳烨同学作的动作描写的文章:打架六年级作文五小冉佳烨这个星期我们班又发生了一次打架事件,我们班的梁丁又被欺负了。梁丁向来傻头傻脑,又爱骂人,几乎班里的每个人都欺负过他。

这次,我们班几个同学在出黑板报时,他又挨打了。当时我和几个女同学正在教室后面商量板报的版式和内容,所以早早地到了学校,可也有几个人早来了。

我们正在后面商量,忽然听见几句难听的脏话,知道梁丁又在骂人了。扭头一看,梁丁仰着头,歪着嘴巴;温子健气得脸上发红,咬牙切齿,拳头握得紧紧的,冲到梁丁的面前对着他的脸就是一拳,梁丁痛得“啊——”地叫。

温子健还不解气,伸出两个手指掐住梁丁的脸,脚不停地踢,梁丁拼命地挣扎着,还大叫起来。看着梁丁这副模样,温子健露出得意的笑容说:“老子警告你,嘴巴别那么脏,放乖一点,哈!”说完温子健松了手,拍拍身上的灰尘,转身走了。

可是梁丁不知道哪儿来的勇气,不顾抹去脸上的两行热泪,追了上去,举起拳头对温子健背上一阵乱打,温子健痛得叫了起来。只见他转过身去,对着梁丁就是一拳。

梁丁一下子就被打坐在地上,温子健指着梁丁说:“你给我记住,这次算你走运,老子今天心情好,下次再这样你就完了!”温子健跳了几下,挥挥手就出去玩了。梁丁也知道自己个子小,打不过他,站起来抖抖灰尘,抹抹眼泪就回去坐在了自己的位置上。

4. 作文如何避免流水帐

一、题目俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目! 二、开头、结尾文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。

开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。

2、提问引人关注。3、概括揭示。

4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。

这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。“编筐编篓,全在收口”。

文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。 三、用词妥当,修辞正确用词妥当,会使文章显得更丰满、具体。

一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。 四、条理清楚,合乎逻辑在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。

描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。

五、巧设布局,详略得当一篇文章到手,就得定个布局,这怎么写,那怎么写。这个布局好比一个猪肚,很多很大,但也有详略,如果没有详略,文章就显得干巴巴的,只有一个骨架,像流水帐,因此,不能犯这个毛病。

这就是作文的五点,我概栝了一下,我想作 *** 到这五点,就没什么大难了。 作文重在真实。

真情实感是可以打动人的。我总结写好作文的方法如下1考场作文在考场上,写作文的方法略有不同。

首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上,新颖为宜;其次命题,对于一篇话题作文,题目若能显露出中心而又不太过直白,那么就差不多了;再者正文,很多人喜欢在开头结尾上大下文章。

其实还应就文章的基调而定。如朱自清的《荷塘月色》,开头直接叙事,也有不错的效果。

细节上,注重描写和修辞,但不要大篇幅,安排巧妙的文章往往可以制胜2生活随笔生活随笔要写出心里最原始的感受,不需要刻意的修饰。但是也要注意顺序的清晰性与语言的准确性。

5. 作文中怎么避免记流水账

文章中缺乏描写,一路平平淡淡地记下来,就是流水账。

请看神韵作文申志毅同学的文章:妈 妈三年级作文五小申志毅

每天早上,我从梦中醒来,连忙叫:“妈妈!”妈妈慢慢地走来,我的衣服向床上一抛。我不敢挑剔,穿上衣服连忙地上学。

晚上我开始做作业,妈妈坐在我身旁,看我做作业。我做错她便打人,所以我不敢做错。妈妈真好。

三月的一个上午,三完小的第二十五届田径运动会开始了,操场上人山人海,喇叭声、枪声、加油声、欢呼声响成一片,跑道边站满了观众、裁判,中间是运动员和发令员。

那边的跑道上正在进行跑步比赛,运动员们左脚向前,身体前倾,做好了准备,发令员右手拿枪,“砰”的一声,枪声响起,只见陆柯亦眼睛瞪着终点,和其他运动员一起向前“飞”去,观众一阵大喊大叫:“加油、加油!”

“陆柯亦加油!陆柯亦加油!”只有他们班的同学叫得最响。啊!陆柯亦摔倒了。“加油!”一位美女欢呼起来,陆柯亦爬起来,鼓起勇气,向前飞奔而去。半路上,陆柯亦踩到了一块西瓜皮,凭借他的滑冰技术冲到了第一名。我们班的杨世荣不甘心,咬着牙尽力冲向终点,大家正在说他跑得慢,不料杨世荣来了个空中飞人,连翻两个跟斗,第一个冲过了红线。“太好了!太好了!”

杨世荣的亲友团欢呼起来。杨世荣拿到了第一名,同时也拿到一个称号——功夫小子。

沙坑那边正在进行跳远比赛,发令员大声喊道:“开始!”只见伍英杰向前冲去,一跳,不料提前起跳了,裁判量了一下,“四米!”然后是李荣了,一跳,“六米!”裁判宣布。“万岁!”李荣举起手大叫起来,旁边的观众也跟着欢呼起来。

就这样,运动会在火热的进行中……

除了背景描写还有人物描写。人物的描写又有外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动描写这四大描写,这大家都知道。看看我们神韵作文的梁闯同学对自己的表弟作的外貌描写:我的表弟

四年级作文 附小梁闯

我有一个表弟,他长着一双明亮的大眼睛,一张爱吃的小嘴,一个塌鼻子可灵了,还有两扇大大的耳朵。他才两岁半,个子不高,走路像个企鹅,一摇一摆,可爱极了。

因为他太可爱了,每次,我和表姐都争着跟他玩。那天,我先拿了一包糖果,对表弟说:“想要吗?想要就和我玩。”表弟点了点头,一手抢过糖果,拿去吃了。可表姐也不认输,给表弟梳了个发型,表弟一照镜子,高兴得手舞足蹈,一下子站到了表姐那边。我摘了一朵花,给表弟戴上。表弟一照镜子,就喊:“丑死了,丑死了!”说着,摘下花撕成碎片。我还不放弃,给他戴上了帽子和太阳眼镜,变成了一个小“帅哥”。表弟开心得眼睛眯成了一条缝,两个小酒窝也露了出来。

表弟还有一个不好的习惯----爱吃零食。吃完了酸奶,又吃薯片,接着又吃冰棒,所以肚子整天胀胀的,像个小肥猪,要吃到辣的,一下子就吐了出来,直喊:“水,水……”要是没有水,他就到处跳,像个小兔子一样,直到不辣了为止。

这真是个天真可爱的表弟呀。

还有我们神韵作文冉佳烨同学作的动作描写的文章:打架六年级作文五小冉佳烨

这个星期我们班又发生了一次打架事件,我们班的梁丁又被欺负了。

梁丁向来傻头傻脑,又爱骂人,几乎班里的每个人都欺负过他。这次,我们班几个同学在出黑板报时,他又挨打了。

当时我和几个女同学正在教室后面商量板报的版式和内容,所以早早地到了学校,可也有几个人早来了。我们正在后面商量,忽然听见几句难听的脏话,知道梁丁又在骂人了。扭头一看,梁丁仰着头,歪着嘴巴;温子健气得脸上发红,咬牙切齿,拳头握得紧紧的,冲到梁丁的面前对着他的脸就是一拳,梁丁痛得“啊——”地叫。温子健还不解气,伸出两个手指掐住梁丁的脸,脚不停地踢,梁丁拼命地挣扎着,还大叫起来。看着梁丁这副模样,温子健露出得意的笑容说:“老子警告你,嘴巴别那么脏,放乖一点,哈!”说完温子健松了手,拍拍身上的灰尘,转身走了。可是梁丁不知道哪儿来的勇气,不顾抹去脸上的两行热泪,追了上去,举起拳头对温子健背上一阵乱打,温子健痛得叫了起来。只见他转过身去,对着梁丁就是一拳。梁丁一下子就被打坐在地上,温子健指着梁丁说:“你给我记住,这次算你走运,老子今天心情好,下次再这样你就完了!”

温子健跳了几下,挥挥手就出去玩了。梁丁也知道自己个子小,打不过他,站起来抖抖灰尘,抹抹眼泪就回去坐在了自己的位置上。

6. 怎样能避免 流水账 作文

很多孩子在一开始写文章时,都会有一个突出的问题,那就是文章写得跟流水账似的,整篇文章读下来,平淡无味、没有重点、甚至啰里啰嗦。

其实,写作讲究的是技巧,所谓“文似看山不喜平”就是这个意思。 怎么才能把“白开水”变成一杯有滋有味的“鸡尾酒”?新贝青少儿教育教你几招。

一、详略得当,合理安排。 对于记叙文而言,与中心内容和思想相关的就详写,关系不大的略写。

二、巧用倒叙,制造悬念。 倒叙是先把事情的结果放在文章开头写,这种写法很容易抓住读者的眼球,吸引读者的阅读兴趣,让作文充满趣味性。

三、提炼中心,升华主旨。 结尾如果能用一两句话提炼作文的中心思想,表达小作者自己对生活的感悟,将会起到升华情感的作用,这是画龙点睛之笔。

用好这三招,再也不用担心作文是白开水了。不过,要想把作文写好,那可是个技术活,除了不要把作文写成流水账之外,怎么打磨自己的作文,怎么让作文有味道,如何把读过的书内化为作文的素材,这些都需要专业的培训才行。

7. 如何避免把作文写成流水账

文章中缺乏描写,一路平平淡淡地记下来,就是流水账。

请看神韵作文申志毅同学的文章:妈 妈三年级作文五小申志毅

每天早上,我从梦中醒来,连忙叫:“妈妈!”妈妈慢慢地走来,我的衣服向床上一抛。我不敢挑剔,穿上衣服连忙地上学。

晚上我开始做作业,妈妈坐在我身旁,看我做作业。我做错她便打人,所以我不敢做错。妈妈真好。

三月的一个上午,三完小的第二十五届田径运动会开始了,操场上人山人海,喇叭声、枪声、加油声、欢呼声响成一片,跑道边站满了观众、裁判,中间是运动员和发令员。

那边的跑道上正在进行跑步比赛,运动员们左脚向前,身体前倾,做好了准备,发令员右手拿枪,“砰”的一声,枪声响起,只见陆柯亦眼睛瞪着终点,和其他运动员一起向前“飞”去,观众一阵大喊大叫:“加油、加油!”

8. 初中作文 如何避免流水账

很高兴为你解答ww

要避免流水账其实很简单,个人总结有以下几点:

1.首先要选择好的题材。所谓好,并不意味着必须是一件非常独特的事情。它可以是很小很平常的事情,但是要有较高的立意,被赋予了你独特的见解与感受。

2.这一点是极其重要的:必须抓住细节来写。描写的事情尽量不要太多,以一两件为宜,描写要围绕这件事情展开,多用心理描写,也可用周围的环境来渲染气氛等等,有详有略,对于不重要的事物尽量一笔带过,要着重花笔墨描写你想突出的某个场景或事情,也就是说,要围绕文章中心,多多描写细节。

3.要点明中心,可以首尾呼应,文章中要有句子点题,这样才能更好地深化主题,不要让别人分辨不清你到底在写什么,想要提出什么。

4.再者就是多看书,别总看作文书之类的,多了解对写作会有好处。

(另外再说一句,lz你放错分类了,怪不得回答比较少还是怎么的…作为初中生,我也是深有体会的。看在我放弃查资料的时间打了很多的份上,采纳吧!纯属原创,抄袭可耻!)

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