Question

四年级语文期末试题

Answer 1

　　四年级语文下册期末综合复习卷

　　学校班级__________姓名__________成绩

　　第一部分：基础知识积累与运用(40分)

　　一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来!(6分)

　　kǎi kuǎn xié tà yán fá

　　()旋 ()待 和() 糟() 蜿() 惩()

　　二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

　　1、盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiāo qiǎo)然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶!

　　2、她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。

　　三、把句中写错的字划上横线，并在“()”中按顺序改正。(2分)

　　青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。()()()()

　　四、辨字组词，请看清楚哦!(5分)

　　锐()辨()捎()剂()孤()

　　悦()辩()哨枝运毕()济()弧()

　　五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)

　　坚韧不()手不()卷围()救赵()惫不堪

　　上面词语中，表示军事战争的词语有：_____________;描写神情的词语有：_______________;出自成语故事的词语有__________________;表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：__________________________。

　　六、仿写句子。(3分)

　　漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　七、修改病句。(2分)

　　1、既然一根极细的电线，它就能灵巧地避开

　　八、积累运用。

　　1、先根据内容连线，再根据要求填空。(4分)

　　言必信 非一日之功

　　水滴石穿 长河落日圆

　　大漠孤烟直 春江水暖鸭先知

　　竹外桃花三两枝 行必果

　　当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：

　　2、古诗填猛芹空(4分)

　　本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟!

　　___________________________

　　________________________

　　九、关注时事：(3分)

　　今年，第29届夏季奥运会在我国北京举行，面对我们国家这样一件体育盛事，你想说些什么呢，快快写下来吧：______。

　　十、课文回顾：(3分)

　　在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让悄州我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是________________________________________________;我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。

　　第二部分：阅读积累与运用(30分)

　　一、阅读《自然之道》，完成下面练习。(14分)

　　我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。

　　然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。

　　……

　　“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的`向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。

　　1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　慌张—— 着急—— 冷漠—— 赶快——

　　2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。(3分)

　　(1)好像没有那么回事似的。()

　　(2)像游鱼那样一个一个地出去。()

　　(3)呼吸急促，大口喘气。形容劳累的样子。()

　　3.“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)

　　_____________________________________________________________________。

　　4.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是__________________发生了什么令人震惊的事?__________________。(1+2分)

　　5、在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)

　　6.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

　　二、阅读下面短文，完成后面练习。(16)

　　________________________

　　陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。

　　当黎明来到之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音;当曙光初照时，他的床头已积起了许多数学演算手稿;当上班铃未响之时，他已来到图书馆门口等待开门。

　　陈叔叔每天一进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了，这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着，他毫不在意地笑了笑，重(chónɡchònɡ)新走进书库去看书。

　　每当夜幕降临(línlínɡ)之时，陈叔叔在台灯下，()写论文，()研读法文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。

　　日复一日，年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。

　　1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

　　2.给短文中带点的字选择正确的读音，打上“√”。(1分)

　　3.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。(2分)

　　不但……而且…… 不是……就是…… 因为……所以……

　　4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。(2分)

　　①指工作或学习勤奋不知疲倦。()

　　②一点儿也不在乎。()

　　5.短文按______的顺序写了陈景润叔叔几件事。其中具体写的一件事是________________________________。从这些事中，你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人，请写出来_____________________________________________。(4分)

　　6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界，请用“﹋”画出来。文中还有一个排比句，请找出来画上“_____”。(2分)

　　7.短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是_________________________，

　　请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来____________________。(3分)

　　第三部分：快乐作文(30分)

　　下面两个题目,请任选一题。

　　一、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

　　二、写给地震灾区小朋友的一封信。

　　“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”，“送温暖，献爱心，”成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

　　要求：1、能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

　　2、语句通顺，格式正确。

　　3、字数400个左右。

　　(作文纸自备)