四年级上语文期末测试题
一、读拼音，写词语。(10分)
kuánɡfèizhǔzǎiqīwǔqīcǎn
()()()()
yánɡyìchàyìmózhànɡsōusuǒjìnɡmìfènɡxì
()()()()()()
二、组词。(6分)
罐()参()历()竭()
灌()渗()厉()渴()
lǒng()dàn()
笼担
lóng()dān()
三、补充成语。(12分)
混沌()()纵横()()雕()画()
大发()()()()如仇异()珍()
()山()岭理()当()()然大()()征()战突如()()举()()双
四、照样子，写词语。(各写两个)(12分)
1.例：滔滔江水
2.例：千姿百态(带数字)
3.例：郁郁苍苍
4.例：笨鸟先飞(含有动物名称)
5.例：揠苗助长(成语故事)
6.例：火辣辣
五、看谁积累的名言警句多。(10分)
1.绿水本无忧，();青山原不老，()。
2.山重水复疑无路，()。
3、()，只缘身在此山中。
4、绿树村边合，()。
5、()，西出阳关无故人。
6、经典诵读。
(1)清明时节雨纷纷，()。
(2)()，宇宙洪荒。
(3)春对()，秋对()，()对晨钟。新课标第一网
(4)人生自古谁无死，()。
(5)人有()，月有阴晴圆缺，此事古难全。
六、按要求完成练习。(10分)
1、照样子，改写句子。
例：他怎能不值得我尊敬呢?他值得我尊敬。
新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢?
2、用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
例：我们要取得好成绩。我们必须要勤奋刻苦。
3、一个外国学生很不礼貌的话语激怒了徐悲鸿。
改成“被”字句：
4、用修改符号在原句上修改病句。
(1).看了《少年周恩来》这部影片，受到了很大教育。
(2).老师夸我的作文水平增加了
七、阅读(一)(15分)
春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗，你哭什么呀?”蜜蜂(fēngfōng)飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了......
终(zōngzhōng)于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖!”在阳光照耀下，小花苗长得可快了。它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这株小花能爬上那么高的大墙，真勇敢!”
1、划去文中错误的音节。(2分)
2、在文中找出下列词语的.近义词，填在括号里。(3分)
暖和()照射()生机盎然()
3、填空。(4分)
这篇短文是按()的顺序写的。文中小花苗的“手和脚”指的是()。
4、请给短文加上一个题目，并说说你的理由。(1+3分)
题目：《》
理由：
5、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么?(2分)
八、阅读(二)(15分)
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见他在蓝天上，忽而展翅作高空盘旋(xuánxuàn)，忽而又疾速俯冲低空……它精湛的飞行技术，赢得了在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹(nàonao)极了。白兔、黑猫，青蛙，都带着自己的孩子一致请求苍鹰教它们的孩子学飞行。苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领，固然是好事，但是得(déděi)根据自己孩子的特长和志趣才行。假如当初我不根据我的孩子有一副宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好(hǎohào)，而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得今天这样的荣誉，相反可能会贻误它的一生。”
1.给文中的字选择正确的读音。(2分)
2.选词填空。(4分)
矫健强健精湛精确
(1)小运动员迈着()的步伐进入会场。
(2)要想有一副()的体魄，就必须加强锻炼。
(3)他()的表演博得观众的阵阵掌声。
(4)做题时.一定要对每道题进行()的计算。
3.苍鹰为什么只教自己的孩子，而不教其它动物的孩子学习飞行?它是自私的动物吗?(3分)
4.天下的母亲没有不爱自己孩子的，文中白兔、黑猫、青蛙等动物妈妈想让自己的孩子学飞行，是爱孩子的表现吗?谈谈你的看法。(3分)
5.读了短文，你悟出了什么道理?(3分)
