谈如何提升初中数学复习课课堂效率
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初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现。最主要的是要通过对知识系统复习，使每一章节中的各个知识点联系起来，找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系，达到以点成线，以线成面，以面成体的目的，只有这样学生才能把所学的知识融会贯通。
一、章节复习要善于转化
二、例题讲解要做到善于变化
三、解题思路要善于优化
四、习题归类要善于类化
五.全面系统的复习要把握知识全貌
总之，复习既要全面，又要突出重点，不要死记硬背。要注意知识之间的联系和区别，通过做模拟练习，进行归纳，整理，使方法再上一个层次，在临考之前再把自己感到“不塌实”的问题过一遍。有意识地培养自己举一反三、触类旁通的能力，做到“一法懂，万法通”、“做一题，解一类”，以少胜多，以精取胜。为使学生轻负担的复习，从题海战术中解脱出来，学得灵活，学得扎实，提高复习效率，是一个行之有效的重要途径。（来源百度文库）
一、章节复习要善于转化
二、例题讲解要做到善于变化
三、解题思路要善于优化
四、习题归类要善于类化
五.全面系统的复习要把握知识全貌
总之，复习既要全面，又要突出重点，不要死记硬背。要注意知识之间的联系和区别，通过做模拟练习，进行归纳，整理，使方法再上一个层次，在临考之前再把自己感到“不塌实”的问题过一遍。有意识地培养自己举一反三、触类旁通的能力，做到“一法懂，万法通”、“做一题，解一类”，以少胜多，以精取胜。为使学生轻负担的复习，从题海战术中解脱出来，学得灵活，学得扎实，提高复习效率，是一个行之有效的重要途径。（来源百度文库）
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