一个老鼠洞里有五只老鼠，猫进洞吃了一只老鼠，洞里还剩下几只老鼠
一只也没有了，因为其他的老鼠都被吓跑了，洞里一只老鼠也没有。
还有一种答案是还剩四只，因为都被猫咬死了，洞里剩下四只老鼠的尸体。
这种题目属于脑际急转弯类型的，需要从多方面考虑，所以答案是不唯一的，只要合情合理说的通就算是解题成功，简单直线的思考很容易掉进题目的陷阱里，这个题要考虑老鼠会不会跑，能不能跑得掉，所以答案不唯一。
这种题目主要培养人们的逻辑思维能力，扩展想象，可以发散思维，让头脑更灵活。
扩展资料：
逻辑思维内涵：
逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。
逻辑思维要遵循逻辑规律，这主要是形式逻辑的同一律、矛盾律、排中律、辩证逻辑的对立统一、质量互变、否定之否定等规律，违背这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的。
逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。
参考资料来源：百度百科-逻辑思维
没有老鼠了，因为老鼠都被猫给吓走了。
还有一种答案是还剩四只，因为都被猫咬死了，洞里剩下四只老鼠的尸体。
这种题目属于脑际急转弯类型的，需要从多方面考虑，所以答案是不唯一的，只要合情合理说的通就算是解题成功，简单直线的思考很容易掉进题目的陷阱里，这个题要考虑老鼠会不会跑，能不能跑得掉，所以答案不唯一。
这种题目主要培养人们的逻辑思维能力，扩展想象，可以发散思维，让头脑更灵活。
扩展资料
逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。
逻辑思维要遵循逻辑规律，这主要是形式逻辑的同一律、矛盾律、排中律、辩证逻辑的对立统一、质量互变、否定之否定等规律，违背这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的。
逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。
逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。
参考资料：百度百科-逻辑思维 （抽象思维能力）
