Question

英语好差啊~高三了~差得一塌糊涂~~~学长们有没有什么好办法介绍一下啊

题海战术对英语也那么有效么？可是每天都有好多作业要做，特别我是理科生啊，理科一做就好久，英语都没多少时间了，熬夜第二天就精神很差的那种，那该怎么办啊？

Answer 1

英语想通过语法突破很难，我个人认为，而且我的很多同学也有同感。所以英语可以通过语感突破，方法很简单，把英语学习转变成体力劳动。
找来几套质量比较高的试卷，也就是和高考命题方向重点比较贴近的，像往年的高考卷，各地名校的试卷都可以，平均一到两天最少做一套，早读的时候就拿出来背，单选必须会背，完型最少熟读，最好会背，阅读第前两个熟读，后面几个做一下就可以了，二卷全部背会。
这样做貌似很费劲，可我觉得是最有效地方法，因为你直接面对的就是高考范围，针对性强，通过几套试卷就可以将高考的重点，高频考点突出出来，不断强化。同时又很全面，整张试卷背下来，词汇，语感，短语，固定句式，全部都会提高。
在进行几套这样的联系后，你会觉得渐渐摸到了英语的重点，这时候你就可以拿一个本子将经常用到的，自己经常错的知识点记下来，进行一些合理的总结，这就是你的高考财富本了，上战场之前就靠它复习。
并不是说复习语法不好，只是对英语基础较差的，这种方法效率不高。还有，选择试卷很重要。
个人建议，仅供参考。希望对你有帮助。
预祝你高考成功！！
补充：在我看来题海战术是很有效的，而且英语不会占用你大块的时间，这是英语的一个好处，就是可以充分利用零碎的时间，比如课间，刚到教室快要上课，这些时间不可能用来做理科大题，对英语的学习却很重要，抓住这些时间，10分钟20道单选，5分钟一道阅读，这种见缝插针的方法很有效，而且很节省时间。至于早读，那本来就是给英语，语文的时间，这你还不舍得给英语，想学好就很难了。

Answer 2

一，掌握基本的句型及句子结构

英语句子不管有多么复杂，都是有七种基本句型演化而来。遗憾地是，很多人学英语十几年了，连句子结构还没有搞清楚:

1. 主语+不及物动词。如：I arrived at six last night.

2. 主语+及物动词+宾语，如：I bought a good English Chinese Dictionary yesterday.

3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语，如：Please tell me a story before I go to bed. 这样可加双宾语的句子有buy,tell, give, ask, pass, teach.

4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语，如：I found it impossible to do it. Please keep the classroom clean and tidy.

5. 主语+系动词+表语，如：Tom is an American boy. The grass turned green in spring.

6. There be…句型，表示存在某种事物，如： There is a map on the wall其be动词的形式要与其后面相近的那个名词相一致。

7. 祈使句; Tell me about what you saw in the USA.
二.英语和汉语究竟有什么不同？许多人觉得英语难学，是因为没有掌握英语句型结构和我们母语的句子的区别。

二.抓住英汉的主要区别，也是英语语言的主要特征，有三大类：

一. 谓语动词的变化：汉语里动词没有变化。而英语里谓语动词要根据时间，主动被动，主语单复数和语气（疑问，否定，祈使，虚拟）变化

二. 非谓语动词。动词不做谓语，做主语，宾语，表语，宾语补足语，主语补足语，定语，状语。汉语里直接用动词做其他句子成分。和汉语不同英语里一定要有变化：to do，doing，done 。

三. 三大从句：名词性从句（用句子做主语，宾语，表语，同位语），形容词性从句（即定语从句，作定语），副词性从句（即状语从句，做状语）

掌握了这些内容，你的英语就基本入门了！

举几个例子吧：

1. It was not unusual to see children doing the work of adults in great many rural areas.

动词不定式短语做主语，后置。it 做形式上的主语，指代它。这是初中英语要掌握的最重要的句型之一了。不定式短语to see children doing the work of adults in great many rural areas比较复杂。有自己的宾语（children），宾语补足语（现在分词短语doing the work of adults in great many rural areas）。

2. What makes this class differ from the lower class is, first, longer periods of employment—

主语从句（从句中主语What，谓语makes，宾语this class，宾语补足语（省略了to的动词不定式differ from the lower class）

and therefore, more fixed incomes—and,, second, employment in skilled or semiskilled occupations, not unskilled ones.

3. He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire, and thought that he must have buried the hare in a place he knew well, but he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.

这是由三个并列分句构成的句子:① He found out that Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire;
② He thought that he must have buried the hare in a place he knew well; ③ he still could not see the connection with Katherine of Aragon, until one day he came across two stone crosses in Ampthill Park and learnt that they had been built in her honor in 1773.在第一和第二个分句中,分别有两个宾语从句： Kit Williams has spent his childhood near Ampthill, in Bedfordshire和he must have buried the hare in a place he knew well. 第三个分句较为复杂些：其中有一个句型not …until; 在由until 引导的时间状语从句中又有一个宾语从句：they had been built in her honor in 1773作learnt 的宾语。

三.然后拼命阅读提高，拼命记单词。

Answer 3

其实，高考英语考得只是基础知识，所以基本语法是一定要掌握的，如果单是为了应付高考，那就题海战术好了，题目做多了，不仅有了做英语的感觉，而且词汇量也能在不知觉中增加，另外，一定要注意平时的积累，看到好词好短语要记下来，可以用到自己的作文中。
其实，我也是理科生，今年刚高考完。上了高三，每一科都有永远也做不完的作业，千万别想着放弃某一科。而英语是每一天都要接触的，少一天接触，感觉就会有所不同了，别想着先缓一缓，临考前再去冲刺，这是绝对不可能的。对于这类文科的东西，建议放在一天的零散时间进行提高，早上起来早读英语是最能提高语感和听力的训练，另外，睡前再做一下专项训练。有目的地针对薄弱项进行突破。对于老师发下的英语卷子，起码要保证3天一个循环，做一份完卷，包括作文，注意控制时间，锻炼做题速度以及考试的感觉，作文要拿给老师批改，这样的提高时最快的。

Answer 4

首先你不要怕他。

高中英语，最重要的不是语法，而是单词。

你得把你学过的单词认真的弄一遍。

整张英语卷子，最重要的是阅读，其次是完形。这要求你的词汇量，所以要每天都坚持背单词。

还有一个浮动的就是2卷。这个就要练字，把字体写的整齐干净就好，我能保持在23左右。

至于语法，把老师教的弄会就行了。没事就看笔记。

没有什么捷径的。只要你努力。

Answer 5

塌下心来，别急，脚踏实地，多做题，多总结，多听听力，再背背单词，相信自己没问题的！