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要过程!能做几道算几道,最少3-4道,最快者,最详细者,最佳1.1:2,3,43,4,5,6,7:4,5,6,7,8,9,10:那么,第200行所有的数的和等于多少?2....
要过程!能做几道算几道,最少3-4道,最快者,最详细者,最佳
1.
1:
2,3,4
3,4,5,6,7:
4,5,6,7,8,9,10:
那么,第200行所有的数的和等于多少?
2.黑板上写出三个数,然后抹去其中一个,而且留下的两个数之和减1所得的数来替代被抹去的输,这样的变换重复若干次后,结果得到的数是17、1967、1983,试问,在黑板上最初所写的数是否是:2、2、2
3,( )÷( )=104……25,当除数取最小整数时,被除数是( )
4.幼儿园的老师把一些画片分给A,B,C,三个班,每个人都能分到六张,如果只分给B班,每人能得15张,如果只分给C班,每人能得14张,问只分给A班,每人能得几张?
5.小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9,上午比下午多读六页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书有多少页
全回答的加悬赏,这个号没了,但是我有n多个号,回答对+过程+速度+思路=悬赏40 展开
1.
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2,3,4
3,4,5,6,7:
4,5,6,7,8,9,10:
那么,第200行所有的数的和等于多少?
2.黑板上写出三个数,然后抹去其中一个,而且留下的两个数之和减1所得的数来替代被抹去的输,这样的变换重复若干次后,结果得到的数是17、1967、1983,试问,在黑板上最初所写的数是否是:2、2、2
3,( )÷( )=104……25,当除数取最小整数时,被除数是( )
4.幼儿园的老师把一些画片分给A,B,C,三个班,每个人都能分到六张,如果只分给B班,每人能得15张,如果只分给C班,每人能得14张,问只分给A班,每人能得几张?
5.小明读一本书,上午读了一部分,这时读的页数与未读页数的比是1:9,上午比下午多读六页,这时已读的页数与未读的页数的比变成了1:3.这本书有多少页
全回答的加悬赏,这个号没了,但是我有n多个号,回答对+过程+速度+思路=悬赏40 展开
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1.答案:159400.5
第200行第一个数是200,第n行有2n-1个数,第200行就有399个数,而且最后一个数是200+399=599,所以第200行的数的和是399(200+599)/2=159400.5
2。答案:不能!
证明:假设原来的三个数为:2 2 2
那么:擦第一次 所得的数是 两偶一奇
擦第二次 所得的数是 仍是两偶一奇
擦第三次 所得的数是 仍是两偶一奇
与假设相矛盾
所以,原来的3个数不可能全为偶数 2 2 2.
3.答案:2729 26
要是最小整数就是26
那么104*26+25=2729
4.答案:35
画片的总数一定
每人分到的张数和人数成反比例
B人数占总人数的6/15=2/5
C人数占总人数的6/14=3/7
A人数占总人数的1-2/5-3/7=6/35
只分给A班,每人能分:
6÷6/35=35张
5.答案:40
1+9=10
1+3=4
6÷(1/4-1/10)=40
第200行第一个数是200,第n行有2n-1个数,第200行就有399个数,而且最后一个数是200+399=599,所以第200行的数的和是399(200+599)/2=159400.5
2。答案:不能!
证明:假设原来的三个数为:2 2 2
那么:擦第一次 所得的数是 两偶一奇
擦第二次 所得的数是 仍是两偶一奇
擦第三次 所得的数是 仍是两偶一奇
与假设相矛盾
所以,原来的3个数不可能全为偶数 2 2 2.
3.答案:2729 26
要是最小整数就是26
那么104*26+25=2729
4.答案:35
画片的总数一定
每人分到的张数和人数成反比例
B人数占总人数的6/15=2/5
C人数占总人数的6/14=3/7
A人数占总人数的1-2/5-3/7=6/35
只分给A班,每人能分:
6÷6/35=35张
5.答案:40
1+9=10
1+3=4
6÷(1/4-1/10)=40
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1.(2*200-1)*(2*200-1)=159201
2.
2.2.2经过一次操作后,变为2.2.3,然后若抹去后面的奇数,替代写上的数仍为奇数,若抹去偶数,替代写上去的数为偶数,因此黑板上的数一直为两偶一奇,所以不可能
3.2729 26
4.分给三班小朋友,每人分到6张,那么三班人数就等于画片数的1/6,同理,B班人数是画片数的1/15,C班人数是画片数的1/14,所以A班人数是(1/6-1/15-1/14)=1/35,所以只分给A班,每人分到1÷(1/35)=35张
5.40页
设第一天已读x页,则剩下9x页;第二天已读x+6页,未读9x-6页=3*(x+6)页。x=4,故总页数为40页。
2.
2.2.2经过一次操作后,变为2.2.3,然后若抹去后面的奇数,替代写上的数仍为奇数,若抹去偶数,替代写上去的数为偶数,因此黑板上的数一直为两偶一奇,所以不可能
3.2729 26
4.分给三班小朋友,每人分到6张,那么三班人数就等于画片数的1/6,同理,B班人数是画片数的1/15,C班人数是画片数的1/14,所以A班人数是(1/6-1/15-1/14)=1/35,所以只分给A班,每人分到1÷(1/35)=35张
5.40页
设第一天已读x页,则剩下9x页;第二天已读x+6页,未读9x-6页=3*(x+6)页。x=4,故总页数为40页。
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