各位数学建模高手,把这道建模题给小弟解一下吧,写明过程,跪谢。。 我的邮箱zhangheng1991527@163.com

A选课问题某同学考虑下学期的选课,其中必修课只有一门(2学分),可供选修的限定选修课(限选课)有8门,任意选修课(任选课)有10门。由于有些课程之间相互关联,所以可能在选... A 选课问题
某同学考虑下学期的选课,其中必修课只有一门(2学分),可供选修的限定选修课(限选课)有8门,任意选修课(任选课)有10门。由于有些课程之间相互关联,所以可能在选修某门课程时必须同时选修其他某门课程,课程信息见
下表:
限选课课号 1 2 3 4 5 6 7 8
学分 5 5 4 4 3 3 3 2
同时选修要求 1 2
任选课课号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
学分 3 3 3 2 2 2 1 1 1 1
同时选修要求 8 6 4 5 7 6
按学校规定,学生每个学期选修的总学分数不能少于20学分,因此该同学必须在上述18门课中至少选修18个学分,学校还规定学生每学期选修任选课的比例不能少于所修总学分(包括2个必修学分)的1/6,也不能超过所修总学分的1/3。学院也规定,课号为5,6,7,8的课程必须至少选一门。
试问:
1)为了达到学校和院系的规定,该同学下学期最少应该选几门课?应该选哪几门课?
2)若考虑在选修最少学分的情况下,该同学最多可以选修几门课?选哪几门?
3)若考虑到选修时课程能否如愿选上的问题,请多准备几套选择方案。已知课程限选人数为1,2,3,4限选人数最多,5,6,7,8次之,13、17、18限选人数最少。请考虑选课时的先后顺序(先选者先录,人满停选)。
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 我来答
杨献祥
2010-08-28 · TA获得超过2751个赞
知道小有建树答主
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已经发给你了!40846536
是PPT的形式,在52个图片开始,有整个的解答过程!还有软件的编程!
百度网友f40ec75
2010-08-27 · TA获得超过266个赞
知道答主
回答量:31
采纳率:0%
帮助的人:42.6万
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建模是需要自己动手做的,这才是建模真正的意义。没有了实际的动手、思索,建模毫无意义。
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匿名用户
2010-08-27
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cao ,数学建模是要花费脑力的,你一个悬赏分都没有,谁会帮你做
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