上学路上,早上,从什么从什么从什么的路上,走来了许多小学生

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1、上学路上,早上从家里出发,从楼上下来,从最安静的路上,走来许多小学生,有背着书包蹦蹦跳跳的,有边走边唱歌的,有拿着早餐的,有背着古诗的,高高兴兴地进入学校。

2、上学路上,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。

扩展资料:

仿写句子注意事项:

1、忌结构不一。仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语义关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

2、忌修辞不符。运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意又必须衔接。

3、忌色调不合。仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。

参考资料来源:百度百科_仿写句子  

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早上从公共汽车下来的,从公路上骑车赶来,从胡同里结伴而来的,走来许多小学生。

扩写步骤:

一读:读懂例句,审清要求。看清扩的内容,在什么位置扩写。

二看:看原句,弄明句子意思,想如何恰当地搭配词语。 

三写:按要求扩写句子。 

四查:对照原句,检查扩句,看是否保留了原句的主干,词语搭配是否恰当,句子是否通顺,内容是否统一。

四面八方介绍

四面八方 [ sì miàn bā fāng ] 

释义:泛指周围各地或各个方面:人们从~来到北京。我们小组里的人来自~。

出自:鲁迅《故事新编·补天》:“这纯白的影子在海水里动摇,仿佛全体都正在四面八方的迸散。”

例句:这座城市有数条铁路通向祖国的四面八方。

用法:作主语、宾语、定语、补语;形容范围广。

以上内容参考 百度百科—扩句

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从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的有阿昌族的和德昂族的,还有汉族的……
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wwwRe6
2021-09-17
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(*^ω^*)(*^ω^*)爱了
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