优化"整合教学"的基本途径有哪些
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“整合”教学是在信息技术文化背景中、在信息技
术提供的教学环境下实施的教学活动，应从下述四个
途径追求“整合”教学优化：
一、教师的教学行为要有明晰的教学指导思想
二、“整合”教学要满足一般教学活动的基本要求
三、“整合”教学的实施要体现“整合”教学的规律和特点
四、“整合”教学要运用有效的方法策略
“整合”教学是在信息技术文化背景中、在信息技
术提供的教学环境下实施的教学活动，应从下述四个
途径追求“整合”教学优化：
一、教师的教学行为要有明晰的教学指导思想
二、“整合”教学要满足一般教学活动的基本要求
三、“整合”教学的实施要体现“整合”教学的规律和特点
四、“整合”教学要运用有效的方法策略
术提供的教学环境下实施的教学活动，应从下述四个
途径追求“整合”教学优化：
一、教师的教学行为要有明晰的教学指导思想
二、“整合”教学要满足一般教学活动的基本要求
三、“整合”教学的实施要体现“整合”教学的规律和特点
四、“整合”教学要运用有效的方法策略
“整合”教学是在信息技术文化背景中、在信息技
术提供的教学环境下实施的教学活动，应从下述四个
途径追求“整合”教学优化：
一、教师的教学行为要有明晰的教学指导思想
二、“整合”教学要满足一般教学活动的基本要求
三、“整合”教学的实施要体现“整合”教学的规律和特点
四、“整合”教学要运用有效的方法策略
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