怎样做到为人师表
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第一,热爱学生。新时期课程改革建立了“以人为本”“以学生的发展为本”的教育理念,这就要求教师首先要热爱学生,对待学生要像自己的亲人一样,相互尊重、彼此爱戴,不随意指责谩骂学生,不侮辱学生人格,更不能体罚学生,双方在平等民主的氛围中建立起融洽的师生关系,有利于为教育教学提供良好的人文环境。
第二,热爱教育事业。正所谓“干一行,爱一行”,作为一名光荣的人民教师,唯有以教育事业为上,以教师育人为乐,才能把自己的全部身心都投入到教育事业中,用自己渊博的知识、精湛的业务本领来熏陶和感染学生,让学生兴趣盎然地参与到教学过程中来,既激发了学生的学习兴趣和探究欲望,也使学生真正感受到“我的老师本领大”,从而萌生我长大了也要做一个这样的老师的想法!
第三,热爱学习。现在是一个全民学习的时代,肩负着“传道、授业、解惑”重任的教师更应该秉持“活到老,学到老”的精神,把学习作为一种生活常态,不断更新自己的知识,不断提高和充实自己。俗话说“言传不如身教”,只要你是一个好学的老师,又何愁培养不出好学的学生?因此,老师应该学习孔子求知如渴的精神,好学是会传染的,孔子的弟子们正是因为有孔子这么一位好学的先生,才一个个争先成为“贤者”。
教师只要做到了以上三点,其人格魅力和学识魅力就会影响到学生,也就真正做到了各方面率先垂范、为人师表。
第二,热爱教育事业。正所谓“干一行,爱一行”,作为一名光荣的人民教师,唯有以教育事业为上,以教师育人为乐,才能把自己的全部身心都投入到教育事业中,用自己渊博的知识、精湛的业务本领来熏陶和感染学生,让学生兴趣盎然地参与到教学过程中来,既激发了学生的学习兴趣和探究欲望,也使学生真正感受到“我的老师本领大”,从而萌生我长大了也要做一个这样的老师的想法!
第三,热爱学习。现在是一个全民学习的时代,肩负着“传道、授业、解惑”重任的教师更应该秉持“活到老,学到老”的精神,把学习作为一种生活常态,不断更新自己的知识,不断提高和充实自己。俗话说“言传不如身教”,只要你是一个好学的老师,又何愁培养不出好学的学生?因此,老师应该学习孔子求知如渴的精神,好学是会传染的,孔子的弟子们正是因为有孔子这么一位好学的先生,才一个个争先成为“贤者”。
教师只要做到了以上三点,其人格魅力和学识魅力就会影响到学生,也就真正做到了各方面率先垂范、为人师表。
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1、教书育人,这是时代赋予教师的 天职,教书是手段,育人是目的。
2、《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸徳也”。这就要求我们在教学工作中,要全面贯彻党的 教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。
3、一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。在面临我国加入的今天,有个别教师却把这个给忘记。
4、教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
2、《礼记》中说:“师者也,教之以事而喻诸徳也”。这就要求我们在教学工作中,要全面贯彻党的 教育方针,切实做到寓思想教育于教学和各项活动中,决不能只管教不管导。
3、一个只埋头教书的教师,充其量只能是个教书匠,只有既教书又育人的教师,才是一个好教师。在面临我国加入的今天,有个别教师却把这个给忘记。
4、教师作为人类灵魂的工程师,一定要用马克思主义的科学世界观和人生观去教育学生,树立远大的理想,把学生培养成为有益于祖国、有益于人民的社会主义事业接班人。
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