建设学习型组织的关键是什么?
1、建设学习型组织是现代社会的客观需要。当今社会，是一个知识爆炸的现代社会，科技进步日新月异，学习力已成为竞争力的核心因素。只有重视学习、善于学习，及时掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，才能不断更新理念，激发欲望，创新成果，提升竞争水平。
2、建设学习型组织是组织生存与发展的根本保证。一个组织如果缺乏学习力和思考力，就会丧失生存发展的基础。建设学习型组织，可以从根本上培养和增强组织生存发展必备的“四种能力”：
一是“发现能力”，即善于及时发现、准确捕捉内外环境的变化；
二是“执行能力”，即能够根据变化，创新方法和措施，并进行优化决策，付诸实践；
三是“推广能力”，即注重与组织成员共同分享经验、吸取教训；
四是“反思能力”，既能及时总结规律、经验和教训，推进今后工作。
3、建设学习型组织是落实科学发展观和实施科教兴国战略的重要手段。科学发展观的核心是“以人为本”。以人为本首先强调要把人的全面发展作为社会发展的根本目的。
扩展资料：
1、强化认识，树立学习理念。思想是行动指南。首先要从建设学习型组织的意义、目标等方面入手，并采取有效举措，统一思想、提高认识，在组织成员中牢固树立起“五种学习理念”：学习是生存和发展的基础即“学习为本”理念；终身接受教育即“终身学习”理念；学习与工作密不可分即“工作学习化，学习工作化”理念；互相学习交流即“团队学习”理念；创新思维方式、改进工作方法即“创新学习”理念。
2、领导重视，做好倡导者和设计师。学习型组织建设不可能一蹴而就，需要常抓不懈、持之以恒。在学习型组织建设中，领导者不仅是组织的船长和舵手，更是组织的设计者和学习的倡导者。这就要求领导者率先垂范，带头学习、勤于学习、善于学习，在此基础上设计和推动整个团队的学习。只要“主轴”在“飞转”，“全盘”必然会“旋动”。
3、建立机制，提供有力保障。人难免有惰性。在学习型组织建设中，既要注重激发干部职工的内在动力，也要重视制度的约束作用。要立足实际，建立系统规范的学习教育机制。一要建立和完善责任机制。单位主要领导要切实负起“组织、指导、督促”等方面的责任，要建立定期学习、通报、分析制度，及时总结提高。二要建立和完善考评机制。
