幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标
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幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基本知识、基本态度、基本行为。
幼儿园课程是指适合3—6岁适合学龄前幼儿发展阶段的课程。主要包括手工,舞蹈,简单的知识,学唱儿歌,足球,篮球,画画等等这些内容,大部分幼儿园并不会学习文化知识。
教师应该做的工作或应该努力达到的教育效果。例如,使幼儿体验到在幼儿园生活的乐趣以及靠自己的能力行动的充实感;帮助幼儿同周围的人们主动交往,培养对他人的友爱之情和信赖感;萌发幼儿感受美和表现美的欲望和能力。
幼儿通过学习应该达到的发展。例如:知道简单的安全和保健知识,并能够在生活中运用;喜欢参加游戏和各种有益的活动,在活动中快乐、自信;注意倾听对方的讲话等。
语言目的:
1、激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。
2、萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣。
3、使其喜爱动、植物和周围环境,并能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感。
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