Question

孤独症学习的好处

Answer 1

孤独症对学习的影响很大，并且会通过消弱语言表达和社交能力，以及导致重复性行为和兴趣乏味表现出来。大多数情况下，儿童自闭症患者具有学习能力，但在传统课堂上不能正常表现。大部分患孤独症的孩子需要针对个体情况的特殊教育方式。这种疾病被归类为神经紊乱，会影响大脑存储和组织信息的方式。但到目前为止，对这个过程或致病原因了解甚少。
正常孩子不需要介入就能从周围环境学习东西，尤其是语言和社交行为等方面最明显。但孤独症患者从环境学习的很少，他们不能正常发展社交技能，并会把自己与其他人孤立开来。因此，这些孩子需要特殊的一对一指导教育方式。
孤独症对学习的影响还涉及阻碍孩子的沟通能力。由于缺乏足够的语言技巧或能力进行沟通，导致孤独症患者对周围环境缺乏兴趣。这种行为会造成通过模仿学习失败，而这也是大多数正常孩子开始学习的过程。例如，正常孩子在看到母亲举起苹果后一般都可以模仿父母的“苹果”发音，但自闭症儿童则需要实际接触到苹果才能产生联想。
有时候学习环境也对孤独症患者产生影响，有些孩子受不了明亮，色彩鲜艳并充满喧闹的教室。这种情况有时被称作感光超负荷。环境因素分心使孤独症儿童无法学习知识。
每个孤独症孩子面临的学习障碍都可能是不同的，对其他人有效的教程或许对某个患者很困难。要解决孤独症对学习方面的影响，家长和老师应该基于孩子的特点和能力开发出一套指导策略。此外，构建一个理想环境也有助于促进孩子的学习和独立自主能力。研究发现，早期介入并开发出学习技能，小孩完全有可能克制孤独症对学习方面的影响。
老师要使用不同技巧尽量减少孤独症对学习的影响。患者缺乏处理多重感觉的信息很常见。因此，老师有必要分开指导方法，使用视觉帮助并在课堂上使用听觉指导。最新研究指出，共融计划可能有一定效果。该程序是将孤独症患者与普通学生安排在一间教室。这对孩子很有帮助，可以让他们感觉是团体的一部分，因此对促进学习有积极影响。

Answer 2

儿童孤独症(autism)，又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等，是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。孤独症是一种大脑紊乱疾病，患者大脑的不同区域难以协同工作。大多数孤独症患者会有人际交往方面的困难，很难与他人进行沟通交流。早期诊断和治疗可帮助越来越多的孤独症患者改善状况。孤独症儿童中，智力水平表现很不一致，少数患者在正常范围，大多数患者表现为不同程度的智力障碍。
孤独症是一种大脑紊乱疾病，大多存在社交障碍。
孤独症倾向于呈现家族性，通常认为与遗传有关。
早期诊断和治疗有助于患儿充分开发潜能。
孤独症症状通常在患儿3岁之前开始显现。
孤独症患者通常不能理解开玩笑，他们会逐字逐句的分析，却难以领会隐含的意思。
家长应有信心培养孩子与外界沟通的能力。
目前尚无有效预防孤独症的措施。

Answer 3

Answer 4

可以让自己更加专注于学习，不受外界环境的打扰，从而取得更大的进步，也可以对自己的成绩有一个很大的提高。

Answer 5

可以让自己心里有安稳，没那么孤独，让自己成长