义务教育课程标准实验教科书语文六年级期未发展性评价一作文怎么写?
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碧绿的蛇身半坐在一团。一层又一层。小小而又机灵的眼睛,俯视着我们,还不忘张开大嘴,吐着蛇信子,向我们炫耀它那洁白的两颗牙齿,威风凛凛。
看了花灯,元宵的又一个到了——猜灯谜。看这些纸上的,竟是一道数学题:“一个人吃三片药,每隔半小时吃一片,问需多少时间?”当然是一个小时半啊!我不假思索。可是这谜不会这么简单吧?三片药——,半个小时——对了!我一拍脑袋,拿到药后应当吃一片,然后再隔半小时吃一片,这样只需一小时就够了。果然,结果也是如此。我喜滋滋的又扯下一张纸:“牛被一口咬住了尾巴。(打一字)”“牛”去尾巴再加“口”不就是“告”吗?
时间飞逝,我载着满怀的好心情,好记忆,满载而归。给元宵,这欢喜热闹的一天,画上了一个圆满的句号。
看了花灯,元宵的又一个到了——猜灯谜。看这些纸上的,竟是一道数学题:“一个人吃三片药,每隔半小时吃一片,问需多少时间?”当然是一个小时半啊!我不假思索。可是这谜不会这么简单吧?三片药——,半个小时——对了!我一拍脑袋,拿到药后应当吃一片,然后再隔半小时吃一片,这样只需一小时就够了。果然,结果也是如此。我喜滋滋的又扯下一张纸:“牛被一口咬住了尾巴。(打一字)”“牛”去尾巴再加“口”不就是“告”吗?
时间飞逝,我载着满怀的好心情,好记忆,满载而归。给元宵,这欢喜热闹的一天,画上了一个圆满的句号。
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