学生是做什么的
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学生的主要任务是学习,在学校里学习专业知识,专业基础知识包括课本中的理论知识,通过学习这些掌握必备的专业基础,为以后进入相关领域做准备,这样才能提升自我,增加知识储备,学习包括很多,包括学习课堂上老师讲授的学业知识,还包括课堂以外学习到的知识,课堂以外的知识包括包括人生哲理,做人做事的方式方法,还包括法律法规等很多方面知识内容。通过这些知识提升自己,培养自己的思维方式,处理事情的能力和对待事物的价值观,人生观等。这是学生的主要任务,除此之外,学生还应该利用自己学到的知识文化,运用到生活中。学生是踏入社会接触社会的第一份身份,也是职业。既然是职业,那就要有职业的素养,打篮球的,以排名考前,为国争光为素养;下围棋的以战胜对手为目标,这是素养;做导游的,以让游客高兴而归为素养;学生呢,应该以什么为素养?成绩,只能说是一小部分,玩乐交朋友,这更偏的有些离谱。学生的素养,应该是 在汲取有利于身心成长的知识同时,更要塑造自己健全的人格,为以后融入社会,为自己、家人、社会承担起应有的责任。只要能够实现这一目的,那么就可以说学生这个职业,做的称职了,也可以毕业了。作为学生,除了要知道到什么是学生的素养外,也要知道如何培养学生的素养。每个人总有自己的优点和缺点,要更多的锻炼自己的优点,最终让它成为你自己的优势,可以让自己一辈子受益的优势;要减少缺点的劣势,缺点是短板,会制约着你的发展,所以在学生这一时期,不要怕更多的暴露缺点,而要怕知道缺点却不去改正或者降低明显性,如果学生时代不去改正,同样的,也会伴随一生,可能会让自己一生都没有大的发展,优势也会因为缺点而消耗掉。优势就有如千里长堤,可以让自己看起来价值无限,缺点却如那毁掉长堤的蚁穴,如果不去消灭或者减少危害,那么,长堤就会崩坏。这就是千里长堤,溃于蚁穴的道理。所以,学生的你,一定要你明白如何去培养自己的学生素养。
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学生是在学校学习知识的人。
学生的主要任务是学习,在学校里学习专业知识,专业基础知识包括课本中的理论知识,通过学习这些掌握必备的专业基础,为以后进入相关领域做准备,这样才能提升自我,增加知识储备,学习包括很多,包括学习课堂上老师讲授的学业知识,还包括课堂以外学习到的知识,课堂以外的知识包括包括人生哲理,做人做事的方式方法,还包括法律法规等很多方面知识内容。通过这些知识提升自己,培养自己的思维方式,处理事情的能力和对待事物的价值观,人生观等。
学生的主要任务是学习,在学校里学习专业知识,专业基础知识包括课本中的理论知识,通过学习这些掌握必备的专业基础,为以后进入相关领域做准备,这样才能提升自我,增加知识储备,学习包括很多,包括学习课堂上老师讲授的学业知识,还包括课堂以外学习到的知识,课堂以外的知识包括包括人生哲理,做人做事的方式方法,还包括法律法规等很多方面知识内容。通过这些知识提升自己,培养自己的思维方式,处理事情的能力和对待事物的价值观,人生观等。
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一、学做人。发扬和提升家庭教育所给与的优秀成分,纠正和规范在家庭教育和社会上耳濡目染的偏差认识和行为,用学校的规则和书本的知识来约束自己的思想和言行,用社会的反面教材来警示自己不走歪路和邪路。让自己成为一个思想纯正、有修养、富爱心、积极配合、认真做事、努力进取的好孩子。二、学做事。到校必须好好做事,一是班级和学校的事务,人人有责,无论劳动、保洁,还是班级活动、社区服务、公益活动。二是学习,这是对于一个学生来说最根本的事务,每天学生必须尽全力去完成学习的所有任务(包括非书面的和学习活动),并努力达到应当达到的和能够达到的高度和标准,为此你应当加班补习、积极求教、刻苦钻研,也可以废寝忘食、夜以继日,当然更应该合理安排、养成良好的习惯、积极动脑动手,总之一句话:为了每天的任务和目标要全心努力(否则就留级----不行的人就是不合格)。三是做家务、做好事,作为学生,如果合格的话,在家里每天都要做力所能及的家务,可以是固定(随年龄而变化),也可以是见眼生事(眼见的自己该做能做的事,更包括属于自己的事);而且合格的学生应当去不断地做好事,特别是自己遇见的可以举手之劳给与帮助的人和事,有时还需要特意去寻找好事来做。三、学习。注意:不是读书。读书是一方面,尽全力,使出自己的浑身解数搞好每科学习;还要善于从日常生活、班级事务、社会万象以及每一个方面提高自己的认识、修养、思维和智慧。努力使自己成为一个不仅爱学习,而且会学习的学生,不仅成绩优异,而且见识广博、思维敏锐、多才多艺。所以,不光读(学)课本,还要读其他书籍,同时将自己的身心与大千世界相融合,还刻苦努力地培训自己的优势和特长。四、创造。一是学习中的创造,如观点、解决问题的方法,更有学习内容和学习程序、方法的设计、实施与小结等等;二是做事中的创造,对于班级、学校、社区、家庭和自己的事务,要动脑筋、善于兼收并蓄和总结提升,并在保证时间和效果的前提之下做有创意的设计。三是自己优势和特长中的创造。比如绘画、唱歌、节目表演、作文等等。当然,还有合作、健身、感恩、交友等,有原则,也有技能。
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