2018国家公务员考试申论归纳概括题审题技巧有哪些?
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2017-11-02 · 国内知名职业教育上市培训机构
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例:给定资料列举了新形势下呈现出的一些社会现象,请归纳概括出这些社会现象对社会风气所产生的影响。(20分)
要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过250字
通过题干和作答要求可以看出:一、本题的要点来自于所有资料。这也是江苏省考申论的一大特色,往往第一道归纳概括题要涉及的量都很大;二、本题对概括对象给出了一些列限制条件:第一,新形势下呈现出的社会现象,也就是提醒考生这一现象不是一直存在的,材料6,富不过三代,古已有之,材料7中中华文明传承至今这些信息就不需要作答,它和新形势这一限制条件不匹配;第二,所谓的社会现象也需要考生注意,社会现象不应该是单个个体的单次行为,应该是有一定影响性的的事情,第三,作答对象明确提出要对社会风气产生的影响,而不是简单的概括影响,而是必须对社会风气产生的影响才需要作答,这也是很多考生容易出现错误要点的地方,所以归纳概括,审好题是前提。
例:给定资料列举了诸多影响我国家庭幸福的事例,请对这些事例背后深层次原因作出归纳与概括,并简要说明。(20分)
要求:准确、全面、紧贴资料,篇幅不超过300字。
通过题干和要求我们可以看出:一、本题的要点来自于所有资料,这是江省考这几年的的常见出题方式,也是考生复习的重点;二、概括的对象是影响家庭幸福的因素。我们在授课过程中发现我们广大考生对影响一词理解有偏差。比方说在这道题中,大家都会去找那些破坏家庭幸福的因素而忽略掉那些让我们家庭变得更加幸福的因素,造成失分。而事实上,影响是个中性词,影响既可以是积极的影响,也可以是消极的影响,三、这道题让我们概括的事深层次原因,而非表面原因,所以需要大家根据表明原因去挖掘深层次原因,比方说我们材料二里提到的影响家庭幸福的原因表面上看就是家人聚少离多,但是进一步推是什么导致了这样一个局面呢,那跟背后的带薪休假制度难以落实密切相关,这才是我们要找的点。而我们很多考生是没有理解深层次这个概念的。四、还要注意“简要说明”几个字。在这里不是摆设,要求大家回到材料具体阐述。所以说这道题看似简单,仔细审题,会发现有不少陷阱,哪一个没有注意到都会造成失分。
要求:紧扣给定资料,准确全面,条理清楚,篇幅不超过250字
通过题干和作答要求可以看出:一、本题的要点来自于所有资料。这也是江苏省考申论的一大特色,往往第一道归纳概括题要涉及的量都很大;二、本题对概括对象给出了一些列限制条件:第一,新形势下呈现出的社会现象,也就是提醒考生这一现象不是一直存在的,材料6,富不过三代,古已有之,材料7中中华文明传承至今这些信息就不需要作答,它和新形势这一限制条件不匹配;第二,所谓的社会现象也需要考生注意,社会现象不应该是单个个体的单次行为,应该是有一定影响性的的事情,第三,作答对象明确提出要对社会风气产生的影响,而不是简单的概括影响,而是必须对社会风气产生的影响才需要作答,这也是很多考生容易出现错误要点的地方,所以归纳概括,审好题是前提。
例:给定资料列举了诸多影响我国家庭幸福的事例,请对这些事例背后深层次原因作出归纳与概括,并简要说明。(20分)
要求:准确、全面、紧贴资料,篇幅不超过300字。
通过题干和要求我们可以看出:一、本题的要点来自于所有资料,这是江省考这几年的的常见出题方式,也是考生复习的重点;二、概括的对象是影响家庭幸福的因素。我们在授课过程中发现我们广大考生对影响一词理解有偏差。比方说在这道题中,大家都会去找那些破坏家庭幸福的因素而忽略掉那些让我们家庭变得更加幸福的因素,造成失分。而事实上,影响是个中性词,影响既可以是积极的影响,也可以是消极的影响,三、这道题让我们概括的事深层次原因,而非表面原因,所以需要大家根据表明原因去挖掘深层次原因,比方说我们材料二里提到的影响家庭幸福的原因表面上看就是家人聚少离多,但是进一步推是什么导致了这样一个局面呢,那跟背后的带薪休假制度难以落实密切相关,这才是我们要找的点。而我们很多考生是没有理解深层次这个概念的。四、还要注意“简要说明”几个字。在这里不是摆设,要求大家回到材料具体阐述。所以说这道题看似简单,仔细审题,会发现有不少陷阱,哪一个没有注意到都会造成失分。
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1、
读单个题。
读单个题时要按照常规读法,抓住六要素,即题型、作答范围、作答对象、问数、字数、特殊要求即可。示例:
新技术的使用能否突破社会结构屏障,是很多人关心的问题,根据给定资料2谈谈你的看法。要求:观点明确,有理有据;论述全面,语言简明;不超过250字。
谈看法-综合分析(评价分析)。“是否”而字,且要求观点明确,可得出答题第一步
要提出看法,即观点(注意是材料的看法、观点)
要求有理有据,论述全面,可得出答题第二步
要展开分析(全面分析)
根据评价分析
提出观点-分析论证-得出结论/提出对策,需要在最后得出结论/提出对策
其他细节:作答范围给定资料2(答案来源);语言简明(精炼概括);只有一问。
2、
读整套题。
读整套题要求在对单个题阅读后,从整体上把握材料的主要内容,从而减小文章阅读压力,为梳理材料主旨和精神做有效铺垫。(下文重在整体审题,故省略了单个题目的要求部分)
第一题:根据“给定材料2-5”,归纳概括我国存在的“垃圾难题”的具体表现。(要求略)
第二题:请结合“给定材料8”,起草一份关于垃圾分类的经验介绍提纲。(要求略)
第三题:以“——对‘垃圾难题’的思考”为副标题,自拟标题,写一篇议论文。(要求略)
从以上三道题来看,分别属于归纳概括、贯彻执行、文章写作。而三道题所涉及的作答对象分别为:概括垃圾难题、介绍垃圾分类经验、对垃圾难题思考写文章。其实这三道题就暗含了材料的内在逻辑关系:
材料2-5指出了当前垃圾难题的种种表现——提出问题
材料8指出垃圾分类的经验——解决问题
从第一题和第二题来看,材料目前有两方面重要信息,即围绕垃圾难题,提出问题+解决问题。所以在文章写作上就可以从最基本的角度入手,即思考垃圾难题的治理途径,从材料中找出核心思想与主要措施,并适当结合生活实际,引申出去。若能提前做好基本的审题,并且明白题目之间暗含的材料逻辑关系,不仅能够方便考生梳理材料,更重要的是能让考生明白命题人围绕某个主题的侧重方向。
读单个题。
读单个题时要按照常规读法,抓住六要素,即题型、作答范围、作答对象、问数、字数、特殊要求即可。示例:
新技术的使用能否突破社会结构屏障,是很多人关心的问题,根据给定资料2谈谈你的看法。要求:观点明确,有理有据;论述全面,语言简明;不超过250字。
谈看法-综合分析(评价分析)。“是否”而字,且要求观点明确,可得出答题第一步
要提出看法,即观点(注意是材料的看法、观点)
要求有理有据,论述全面,可得出答题第二步
要展开分析(全面分析)
根据评价分析
提出观点-分析论证-得出结论/提出对策,需要在最后得出结论/提出对策
其他细节:作答范围给定资料2(答案来源);语言简明(精炼概括);只有一问。
2、
读整套题。
读整套题要求在对单个题阅读后,从整体上把握材料的主要内容,从而减小文章阅读压力,为梳理材料主旨和精神做有效铺垫。(下文重在整体审题,故省略了单个题目的要求部分)
第一题:根据“给定材料2-5”,归纳概括我国存在的“垃圾难题”的具体表现。(要求略)
第二题:请结合“给定材料8”,起草一份关于垃圾分类的经验介绍提纲。(要求略)
第三题:以“——对‘垃圾难题’的思考”为副标题,自拟标题,写一篇议论文。(要求略)
从以上三道题来看,分别属于归纳概括、贯彻执行、文章写作。而三道题所涉及的作答对象分别为:概括垃圾难题、介绍垃圾分类经验、对垃圾难题思考写文章。其实这三道题就暗含了材料的内在逻辑关系:
材料2-5指出了当前垃圾难题的种种表现——提出问题
材料8指出垃圾分类的经验——解决问题
从第一题和第二题来看,材料目前有两方面重要信息,即围绕垃圾难题,提出问题+解决问题。所以在文章写作上就可以从最基本的角度入手,即思考垃圾难题的治理途径,从材料中找出核心思想与主要措施,并适当结合生活实际,引申出去。若能提前做好基本的审题,并且明白题目之间暗含的材料逻辑关系,不仅能够方便考生梳理材料,更重要的是能让考生明白命题人围绕某个主题的侧重方向。
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