高中怎样才能学好历史? 10

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lovePhantom815

2019-12-25 · TA获得超过4.6万个赞
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1、上课好好听讲。这是最基本也是最重要的,不管你有多么不喜欢历史这门课,多么不喜欢这个老师,多么想睡觉,都请认真听讲,不发呆不神游。

2、现在很多老师上课都有PPT课件,可以把特别重要的课件拷回家,打印进行复习。
3、认真完成历史作业,这也是非常基本的。一旦有错题,要及时订正,不懂要问,在书上把相关内容勾画出来考前复习。不建议一边做作业一边看书,考试你又看不了。不会的忘记的,先跳过去,做完后去历史书上找,划出来。
4、有适当的课外练习,不用很多,忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题(不管是不是放假),保持感觉。历史的错题要及时解决,不要积累起来。
5、重视历史课本。老师可能出错,作业可能出错,网络可能出错。但课本绝对是对的(起码对于考试来说是这样),一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细,不要放过任何细节,但又要着眼于宏观。
6、关于历史错题本有没有必要,我是这样认为的:不同人适合不同的方法,没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关(也就是标准答案可以在书上找到,毫无争议的)值得记下来反复复习,但一些理解题,存在争议的就没必要了。最重要的是有了错题本一定要去看去复习。
7、学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要,虽然大事年表书店里可能有,但建议自己制作,即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物,再按顺序排列。着有助于理清思路。

驹欣彤褒螺
2020-01-01 · TA获得超过3万个赞
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其实也没什么难的啊,首先应该弄清历史事件之间的联系,因为每一件事的发生都有他的原因,也有结果,而这个结果又是下一个事件的原因。对于近现代史,应该抓住一个历史的主线,那就是历史阶段。从1840年起到1949年。资产阶级革命——旧民主革命——新民主革命。1949年以后,就是社会主义革命了。每一个阶段的特征,主要事件。
对于古代史弄清朝代更替原因,还有各个朝代的主要信息,这个信息包括,生产力的代表(就是工具啦),主要政治作为(比如,兵役制啊
劳役制啊
还有选官制啊什么的)杰出帝王的作为。在就是灭亡的原因,这个原因反过来就是下一个朝代可以替代他的原因了。
对于近代世界史,我想,你应该记住欧洲的崛起。分国家来记(记法来西,就全部穿起来)这样好一点。美国的崛起,原因以及经过。还有啊,亚洲的反殖民运动也要记的。
高中生。学好文科不光要刻苦去背,还要注意总结一些经验。学文科要注意总结,我建议你,可以有一个专门的笔记本,用穿针引线的方法把各个知识点连起来,那样就好记了啊。
学历史时间很重要,这也是一个难点,我也没办法啊。就靠你自己慢慢记了。不要急躁,还有一年多的时间,这些都不是问题。
我相信你,
知道我是谁了吧。
乘着现在,我多给你写点吧。
地理就靠悟性,要有立体图形在脑海中。对于自然地理,就靠看图了,学会了看图再结合基本知识基本上都可以解决的。一定要把考试图册熟记。不管出什么地方的图,都可以一眼看出他的大体方位,进而看出气候,地形,人文等信息。人文比较好学,就是些交通啊,地域形态,布局方式等,高考出的不是太多。
高一地理(1——3)章是重点中的重点,有是间多看看,会大有裨益的。
政治没办法啦
就是背。反正我们也不懂,老师讲的很好,可我也没看出个所以然来,就没法教你了。就是每一册的前几章是要点,记住就OK啦。
好好学数学,文科那几门拉不了分,主要就在数学和英语。这两门不好的话,进大学门应该很难,好好学昂。给你加油。come
on
,baby!!!
不要急,慢慢来。还有一年多呢。
明年考上大学,可记着请我喝酒哦!
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邵素洁伏全
2019-11-03 · TA获得超过3万个赞
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其实也没什么难的啊,首先应该弄清历史事件之间的联系,因为每一件事的发生都有他的原因,也有结果,而这个结果又是下一个事件的原因。对于近现代史,应该抓住一个历史的主线,那就是历史阶段。从1840年起到1949年。资产阶级革命——旧民主革命——新民主革命。1949年以后,就是社会主义革命了。每一个阶段的特征,主要事件。
对于古代史弄清朝代更替原因,还有各个朝代的主要信息,这个信息包括,生产力的代表(就是工具啦),主要政治作为(比如,兵役制啊
劳役制啊
还有选官制啊什么的)杰出帝王的作为。在就是灭亡的原因,这个原因反过来就是下一个朝代可以替代他的原因了。
对于近代世界史,我想,你应该记住欧洲的崛起。分国家来记(记法来西,就全部穿起来)这样好一点。美国的崛起,原因以及经过。还有啊,亚洲的反殖民运动也要记的。
高中生。学好文科不光要刻苦去背,还要注意总结一些经验。学文科要注意总结,我建议你,可以有一个专门的笔记本,用穿针引线的方法把各个知识点连起来,那样就好记了啊。
学历史时间很重要,这也是一个难点,我也没办法啊。就靠你自己慢慢记了。不要急躁,还有一年多的时间,这些都不是问题。
我相信你,
知道我是谁了吧。
乘着现在,我多给你写点吧。
地理就靠悟性,要有立体图形在脑海中。对于自然地理,就靠看图了,学会了看图再结合基本知识基本上都可以解决的。一定要把考试图册熟记。不管出什么地方的图,都可以一眼看出他的大体方位,进而看出气候,地形,人文等信息。人文比较好学,就是些交通啊,地域形态,布局方式等,高考出的不是太多。
高一地理(1——3)章是重点中的重点,有是间多看看,会大有裨益的。
政治没办法啦
就是背。反正我们也不懂,老师讲的很好,可我也没看出个所以然来,就没法教你了。就是每一册的前几章是要点,记住就OK啦。
好好学数学,文科那几门拉不了分,主要就在数学和英语。这两门不好的话,进大学门应该很难,好好学昂。给你加油。come
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,baby!!!
不要急,慢慢来。还有一年多呢。
明年考上大学,可记着请我喝酒哦!
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拓跋语燕法悦
互联网爱好者

2019-11-02 · 随时了解一些互联网详情
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(一)学会预习
1.预习很重要
所谓预习,是在老师讲课之前,先自己阅读新课的内容,做到初步了解,并做好学习新知识的准备工作。预习将直接影响听课的效果。
预习可以提前消灭听课中的“拦路虎”;预习有利于培养和提高自学能力;预习可以提高独立思维能力和阅读能力;预习有利于提高听课的效率;预习有利于巩固所学的知识;预有利于扭转学习被动的局面,学生一般对预习不够重视,除开对它的好处不了解,还因为感到时间不够用,没有功夫预习。特别是学习困难的学生,更没有预习的习惯。其实,预习有利于学习困难的学生扭转学习被动的局面。
值得我们指出的是,学习困难的学生进行预习,尤为重要。其实,这种同学差的根本原因可能就在“不预习”上。预习、上课、作业、复习四个环节组成了每课时的一个周期,因为前面预习一个环节“欠债”,而影响了后面学习环节的顺利运行。整天忙于应付作业,如此恶性循环……这些同学在短时间内要多吃点苦,在完成每天学习任务之后,加班个把小时预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,花在课后整理消化、作业上的时间也可以减少了许多,时间一长,运转正常了,学习的被动局面改变了,就不需要再加班了。
2.预习的策略和方法
预习从时间和内容上说,大致可以分为三类:课前预习(课前预习下节课的内容)、阶段预习(预下一阶段的学习内容)、学期预习(开学前在假期里,预习下学期的内容)。
(1)学期预习和单元预习的步骤
第一步:阅读序言——《致同学们》
在课本里,序言主要是讲述历史课本的结构,学习方法。所以,不要错过这个机会。
第二步:阅读本书目录
有人曾经做过这样的实验:在一所学校,把即将学习历史的学生分成两组,第一组从第一天开始就正式学习历史;第二组则先对历史课本做概括性的说明,通读目录,才进入正式学习。结果在起跑时慢了一步的第二组,最后成绩却普遍比第一组好。请利用好课本的目录,虽然看了课本的目录,也未必完全理解。但是,每次一翻开书,先读一次目录,就可以掌握过去所学的功课,在整体居于什么地位;其前后关系又是如何。由这里可以体会出,读书的重点应该放在哪里,对学习也才能胸有成竹。
第三步:阅读单元导论
序言所讲述的是广泛和一般的问题,但单元前的导论所讲的则是狭小和具体的问题。你注意到每个单元的前面都有一幅代表性的插图了吗?
第四步:阅读书本后面的大事年表,将有助于你掌握历史的时序结构。
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Cassie00
2019-10-27 · TA获得超过939个赞
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多看些关于历史的课外书,比如中华上下五千年,世界五千年历史,丰富自己的知识,多听一些有听读书,听别人讲历史故事。还有就是多看关于历史的小说,比如三国演义、明朝那些事等等,最后还是回归课本,多背多记,就学好了,要培养学习历史的乐趣。
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