Question

如何学好地理?

Answer 1

地理:
为考大学做准备..
学习要安排一个简单可行的计划,
改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
地理的学习主要强调“三基”、突出“主干”。三基为：基础知识、基本技能和基本思维方法。主要表现在：突出等值线的判读；突出循环经济联系；突出地球运动规律；突出气候特征解读；突出区域特征描述。
对于考试应该从下面四个方面把握：对全球各区域地理特征的准确把握；对主要地理原理、观念和规律的透彻理解，把握主干知识；从时空性、区域性和有用性等多角度培养地理的学科思维能力；加强对地理牲准确描述的能力。
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力,
考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

Answer 2

地理其实很简答，先树立这种意识。
从题目来说，本质上无非问原因或者问措施两种。
问原因，你就看是自然地理还是人文地理，自然地理又是哪一部分？是大气圈、水圈还是陆地圈还是地下的岩石圈。大气圈，就是很多的因素比如大气环流、三圈环流、季风环流，气压、气温、降水、光照、天气系统、风等等，把每一种自然地理因素的形成原因了解清楚；人文地理是哪一部分？是城市形成与发展、农业、工业、第三产业的区位因素分析等等，一般情况下是由自然因素和人文因素共同形成了人文地理，所以既要分开也不可割离。
问措施，根据分析出来的原因，逐个针对性的施策。如果遇到问意义的话，也可以从原因方面去想。
任何题目都是考察你对区域地理的熟悉程度，一个区域内的气候种类、特征、天气、风土人情等等。
一般必修一、必修二都是给你讲这些构成因素，必修三就开始给你综合性的利用讲案例，考试也会很多时候出综合区域地理题，所以任何一个环节不可马虎。

Answer 3

地理最好脱离书本，因为书本上的东西很抽象
地理地理，还是地图最重要
所以你应该把握好地图
平时没事多看看，区域地理也好，世界地图也好
推荐你1本王树声的地理图册，非常不错，很细致，我高考都用这个书复习的
然后地理你做到后面会发现其实都讲1个套路
比如你学了长江的治理，那黄河治理你也要会融会贯通．好比让你回答松花江的水文状况，你先例出水文状况分：有没有冰冻，流量，含沙量，水流急缓，凌汛．就这个几种，然后你再把这些要回答的东西套到题目：
松花江里．
松花江在东北，秦淮以北冬天结冰，所以你说：冬春结冰．
东北地形比较平，那里三江平原，所以回答水流缓．
东北林业发达，水土保持好，所以你说含沙量小
水系发达，季风去，你说流量大，支流多
低纬向高纬，你说有凌汛
这个是个例子，说明其实你只要会整理和总结，学会1个例子你可以把它套到全世界任何的地方用．
相信你一定可以
加油！！

Answer 4

在学校不仅要发展各项长处，更应该好好读书，怎么样才能提高成绩？其实你可以你可用以下3个方面来提高成绩：1注意整理：读书过程中，把各科课本作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知在哪。只有积极主动地读书，才能感受到其中的乐趣，有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
2提前阅读知识：不管上哪门课，都要提前阅读知识，把自己理解不了的内容标记下来，上课的时候注意听课并记笔记。课前要提前阅读知识，这样可以提前构建一个知识的框架，提高读书效率。曾经在初三的过程，我的注意力常常不够集中，上课总是记不住，致使成绩也很差。随后找到能提高智商的尼古拉特斯拉训练，看完后，状况才得到改变。记忆力和注意力得到了改善，成绩都开始提高。相信你也可以的，继续努力吧！
3课后要回顾之前学的知识：人的记忆规律显示，人最容易记住的就是开始和结束的东西，所以在睡觉前，一定要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划，制定计划最好是长期和短期都有。

追答

有什么不明白的，也可以百度一下。

Answer 5

上课认真听讲，老师说的知识点懂了，就跟本不用背，反正我是这么做的。我中考地理还打了90多分呢？希望采纳哦。拜托。