高三了,要开学感觉特别紧张,怎么办? 10
现在可能也就能刚超二本线,想努力考一本,假期的时候也还好但是一到要开学就感觉特别慌特别紧张,感觉开学就没有很多时间在家学习了,怕在学校学不了多少,害怕分数不变成绩没有提升...
现在可能也就能刚超二本线,想努力考一本,假期的时候也还好但是一到要开学就感觉特别慌特别紧张,感觉开学就没有很多时间在家学习了,怕在学校学不了多少,害怕分数不变成绩没有提升,而且一慌就不太想学,怎么办?
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18个回答
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推荐你去报几课网课,如果条件不够,可以到淘宝上去搜之前录屏的课,也不错
第二种方法就是把自己的心态调整好,千万不要抱着想去复读的态度,这样只会让你陷入更加的昏迷状态之中。
紧张是必然的,调节紧张的办法就是让自己快速进入高三状态,比如说在这几天你可以每天早上起来读语文,然后上午和下午分别刷几个套圈,晚上背背单词之类的,反正就是尽可能让自己忙碌碌起来,在正式进入学校之前就体验到高三的那种学习压力那你。 这就好比在病毒进入你身体之前,你先打过疫苗,那病毒进入你身体的时候,它就会被之前所产生的抗体消灭,道理是一样的。
想想你自己最弱的科目是哪一科?可能就是他才让你感觉这么焦虑,那你可以在开学的前几天猛攻,这一刻让自己备受压力的情绪,得到一些缓解。还有就是不断的心理暗示,你可以在墙上贴满自己想上的学校,给自己积极暗示。多去网上找一些学哥学姐的学习事例,逆袭实例,不要被自己前几次的成绩所压倒,因为一切都未成定局,你我皆是黑马,加油,希望这篇对你会有帮助,希望你能采纳我的这边回答,谢谢😊
第二种方法就是把自己的心态调整好,千万不要抱着想去复读的态度,这样只会让你陷入更加的昏迷状态之中。
紧张是必然的,调节紧张的办法就是让自己快速进入高三状态,比如说在这几天你可以每天早上起来读语文,然后上午和下午分别刷几个套圈,晚上背背单词之类的,反正就是尽可能让自己忙碌碌起来,在正式进入学校之前就体验到高三的那种学习压力那你。 这就好比在病毒进入你身体之前,你先打过疫苗,那病毒进入你身体的时候,它就会被之前所产生的抗体消灭,道理是一样的。
想想你自己最弱的科目是哪一科?可能就是他才让你感觉这么焦虑,那你可以在开学的前几天猛攻,这一刻让自己备受压力的情绪,得到一些缓解。还有就是不断的心理暗示,你可以在墙上贴满自己想上的学校,给自己积极暗示。多去网上找一些学哥学姐的学习事例,逆袭实例,不要被自己前几次的成绩所压倒,因为一切都未成定局,你我皆是黑马,加油,希望这篇对你会有帮助,希望你能采纳我的这边回答,谢谢😊
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“开学综合征”一般会持续一段时间,对孩子的正常学习、生活造成不同程度影响,但经学校老师、家长的积极引导和孩子的自主调节,多数孩子症状会逐渐消失,不会对身体健康造成大的影响。但如果症状较重或症状持续存在,可能会对孩子健康造成影响,导致孩子无法坚持完成学业,或者发展为躯体形式障碍、适应障碍、长期焦虑等,所以当症状较重或持续时间较长时还需寻求专业医师帮助。
需要提醒各位家长,如果孩子出现“开学综合征”,不用过度紧张,应该保持平衡的心态增加孩子的安全感,以免将自己的焦虑紧张情绪传递给孩子,加重孩子的焦虑,同时积极帮助孩子进行正面引导及生活习惯调整。
摆脱“开学综合征”不难
家长记住这3招
1.减少娱乐活动,温习知识,逐步增加运动
假期期间孩子精神过度放松,娱乐活动多,脑力活动少,使孩子难以静下心。开学后,家长需要注意减少孩子娱乐时间,尤其是电子产品时间,用做手工、益智游戏来取代,帮助孩子安静下来,使大脑转动起来,集中注意力。室外运动少的孩子,家长还需逐步适量带孩子进行室外运动,以免开学后突然增加的室外活动对孩子造成不适。
2. 与孩子进行情感交流
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、冬奥中夺冠运动员的励志故事、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。
家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以玩耍的同学,可以得到老师的表扬,让他们对学校有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。
与孩子真诚地沟通,彼此尊重,把孩子当作一个独立的个体,和孩子平等地交流彼此的心得和体会。
3. 鼓励孩子制定学习计划
家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。
作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让孩子感受到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
需要提醒各位家长,如果孩子出现“开学综合征”,不用过度紧张,应该保持平衡的心态增加孩子的安全感,以免将自己的焦虑紧张情绪传递给孩子,加重孩子的焦虑,同时积极帮助孩子进行正面引导及生活习惯调整。
摆脱“开学综合征”不难
家长记住这3招
1.减少娱乐活动,温习知识,逐步增加运动
假期期间孩子精神过度放松,娱乐活动多,脑力活动少,使孩子难以静下心。开学后,家长需要注意减少孩子娱乐时间,尤其是电子产品时间,用做手工、益智游戏来取代,帮助孩子安静下来,使大脑转动起来,集中注意力。室外运动少的孩子,家长还需逐步适量带孩子进行室外运动,以免开学后突然增加的室外活动对孩子造成不适。
2. 与孩子进行情感交流
家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,比如明星的成长历程及在赛事中的表现、冬奥中夺冠运动员的励志故事、某电视剧观后感想,从中挖掘有教育价值的内容。
家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如开学了学校有很多可以玩耍的同学,可以得到老师的表扬,让他们对学校有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。
与孩子真诚地沟通,彼此尊重,把孩子当作一个独立的个体,和孩子平等地交流彼此的心得和体会。
3. 鼓励孩子制定学习计划
家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。
作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让孩子感受到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不仅我一个人在学习,我并不孤独”。
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所以说马上就要高三了,但建议还是放松一下心态。毕竟你现在就这么紧张的话,其实对你的学习是没有帮助的。虽然态度上是要重视成绩跟高考,但也不是说考不上就完蛋了,所以建议还是要放松一点
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高三了,要开学的感觉特别紧张,在高三这三年,要好好学习,要放松心情,如果你在紧张的状态中学习,会影响学习的,因为你面临着高考冲刺阶段,所以你更要勤奋努力的学习,才能考上你理想的大学。
谢谢邀请,佛系,2021年8月24号
谢谢邀请,佛系,2021年8月24号
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既然已经到了高三了,也就是说我们学习的态度以及思维更为重要,学习是为了明年能够考一个好的大学,如果你总是处于这样紧张的状态,那么明年的发挥肯定有实力的地方,所以放开心态,好好学习就对了。
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