“苦难”教育
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当前，大势所趋！
教育专家们异口同声地倡导着：鼓励孩子，寻找孩子的闪光点！可是，我觉得“苦难”教育真的是不能缺少的。
何谓“苦难”教育？简单地说：就是物质上不能任孩子所为。不知道赚钱的苦，想怎么痛快怎么花；精神上学会承受失败。无论是谩骂、受苦，还是被打、失落，他都能接受并理解。做到这两方面，说明我们的“苦难”教育成功了！
纵观现状，有的孩子因为与别人言语不合大打出手，从来不考虑对方的感受；有的孩子因为一次失败就一蹶不振，甚至做出令人不理解的举动。
未来的孩子，谁能承受的苦难多，谁就越有可能提前走向成功！
我很赞成郭德纲说过的一句话，大致意思是：教育孩子就要找到孩子的不足去骂孩子，因为只有你自己骂够孩子了，孩子改正了缺点，将来走向社会的那天才不会被骂！说得对呀！我们谁能保证孩子的一生都是顺顺利利的，鼓励孩子的人，孩子自然能接受。可是谩骂、殴打、挖苦、使坏的人，孩子能不能承受呢？遇到这样的人和事，孩子是变得无能为力，还是越来越强？
如果孩子经历过“苦难”教育，再遇到挫折就能做到外界任何变化，我初心不变，笑看云卷云舒！
中国有句古话：穷养儿子富养女。我不同意这种观点，我认为女孩和男孩都要穷养。穷养不是说让孩子吃得差，穿得差，而是在自家现有条件下，让孩子学会不挑食、学会不挑衣服、学会节约、学会珍惜、学会接受、学会知足……
不要被鼓励教育所蒙蔽，自己的孩子自己最了解。有的孩子真的需要多鼓励鼓励，可是，有的孩子就要用到“苦难”教育！也许你会看到，只要你教育得当。你就会发现，孩子正向着你期待的方向发展着，成长着……
教育专家们异口同声地倡导着：鼓励孩子，寻找孩子的闪光点！可是，我觉得“苦难”教育真的是不能缺少的。
何谓“苦难”教育？简单地说：就是物质上不能任孩子所为。不知道赚钱的苦，想怎么痛快怎么花；精神上学会承受失败。无论是谩骂、受苦，还是被打、失落，他都能接受并理解。做到这两方面，说明我们的“苦难”教育成功了！
纵观现状，有的孩子因为与别人言语不合大打出手，从来不考虑对方的感受；有的孩子因为一次失败就一蹶不振，甚至做出令人不理解的举动。
未来的孩子，谁能承受的苦难多，谁就越有可能提前走向成功！
我很赞成郭德纲说过的一句话，大致意思是：教育孩子就要找到孩子的不足去骂孩子，因为只有你自己骂够孩子了，孩子改正了缺点，将来走向社会的那天才不会被骂！说得对呀！我们谁能保证孩子的一生都是顺顺利利的，鼓励孩子的人，孩子自然能接受。可是谩骂、殴打、挖苦、使坏的人，孩子能不能承受呢？遇到这样的人和事，孩子是变得无能为力，还是越来越强？
如果孩子经历过“苦难”教育，再遇到挫折就能做到外界任何变化，我初心不变，笑看云卷云舒！
中国有句古话：穷养儿子富养女。我不同意这种观点，我认为女孩和男孩都要穷养。穷养不是说让孩子吃得差，穿得差，而是在自家现有条件下，让孩子学会不挑食、学会不挑衣服、学会节约、学会珍惜、学会接受、学会知足……
不要被鼓励教育所蒙蔽，自己的孩子自己最了解。有的孩子真的需要多鼓励鼓励，可是，有的孩子就要用到“苦难”教育！也许你会看到，只要你教育得当。你就会发现，孩子正向着你期待的方向发展着，成长着……
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