六年级英语提高小妙招
六年级英语提高有以下小妙招:
1、学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。
2、学习英语需要多种形式的神经刺激。培养认真听的习惯,教师要因材施教,使学生听一点,懂一点,时时有收获,堂堂有积累。培养学生大胆说的习惯,作为语言课,必须鼓励学生开口说,排除学生的心理障碍,教师不必对学生提出过高的要求,允许学生说错,逐渐提高说的能力。
培养经常读的习惯,学习英语最直接的方法就是熟读和背诵。尽管新课改反对学生死记硬背,但最根本的知识点还是要学生强化记忆,而强化记忆最有效的途径就是反复朗读,养成经常读的习惯,才能凭借语言的“惯性”来解决语感、语调等一系列问题。
培养标准写的习惯,要严格要求标准写,按四线格确定每个字母所处的位置。要求书写标准、工整、美观、大方。既要笔画正确,也要间距合理。一旦养成不良的书写习惯就很难纠正。培养及时做的习惯,课后作业是课堂的有机延伸,通过及时做才能消化课堂学习的内容。
3、学习英语要善于利朋零碎时间。英语学习不是能突击可以学好的,一下子他上好几个小时拼命学英语,是无资于妻的。它的特点在于“细水常流”。每无花上一几分钟的等碎时间听,背一段课文,记井个单词,长期坚持,逐渐会得到提情的。