写物的作文

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慧圆教育
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  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的写物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写物的作文 篇1

  面巾纸在日常生活中极为常见,但却是我生活中不可缺少的好帮手!

  我的面巾纸不但外表很漂亮而且里面也很特殊,长方形的棕色外包装上 印刷着两只小白熊正在开心的踢球,周围还种着许多五颜六色的小花,从远处看好像是一个彩色的盒子。“盒子”里面躺着一摞洁白的面巾纸,好像一个个温柔的公 主,但是,当我需要她们的时候,她们总会像个女侠一样的挺身而出来帮助我。

  小小的面巾纸作用可大了。有一次,我和朋友们一起去操场散步, 一不小心踩到了泥坑里,我的白皮鞋上面都是泥水,变成了一只小灰鞋,这该怎么办呢?我的脑海里出现了面巾纸的模样。我赶紧从口袋里拿出了一张面巾纸,把鞋 上的泥水擦干净了,但是,五彩缤纷的面巾纸却变脏了。看着完好无损的白皮鞋,我欣慰的笑了。

  还有一次,体育课上练习跑步,我的同学丽丽摔倒了痛的哭了起来,我走上前去安慰她并递上一张面巾纸帮她擦干眼泪。丽丽停止了哭泣对我说:“谢谢你!”我说“不用客气!”从那以后,我和丽丽成为了一对要好的朋友。小小的面巾纸是我和丽丽友谊的见证。

  面巾纸的.作用这么多,亲爱的小读者们,你们说我能不喜欢“她们”吗?

写物的作文 篇2

  可爱的机器人是一位小姑娘。它把我们二年级三班的创造力和动手能力都表现出来了。

  可爱机器人是用一些大小不一的盒子和闪光纸做成的。它的脸上有两只大大的眼睛,配上一张樱桃小嘴,真是“绝”啊!可爱机器人有一双金黄色的小手,紫红色的身体,银色的小脚。它的头顶上有两根天线,天线是帮助机器人接收太阳能的。这种机器人可以做家务,做饭、洗衣等,还可以帮人带路。有了这个可爱机器人,我们的生活将更加方便、简洁!

写物的作文 篇3

  星期天,妈妈买了l0只小鸡,有黑的、有黄的、黄的金黄金黄、黑的乌黑发亮,非常可爱。它们一个个都有一个大的脑袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、还有一双金黄的小脚,它一滚像一个圆球,浑身毛茸茸的,非常可爱。

  小鸡吃食十分可爱,总是争争抢抢的,生怕吃不到。有一次我抓了一把小米,小鸡看见了全都冲了上去,把我的手都啄坏了。有几只贪吃的小鸡吃得自己小脑袋都歪了,还是一个劲地吃着小米,也有几个小懒虫没吃多少就去睡了。

  小鸡喝水就更加有趣了,它们总是把自己的小手扒在盘子上,盘子一倒小鸡的身上全是水,结果它们还是喝,笑死我了。

  小鸡吃饱了,喝足了,就叽叽叽、叽叽叽不停地叫,有一只小鸡趴在沙子上睡觉,还有一只小鸡在我家院后的沙子里刨了个大坑在里面睡了一天,我们晚上才找到。

  每天放学回家,我都给小鸡小米吃,喂它们水,看着它们做游戏,我真喜欢这些小鸡。

写物的作文 篇4

  你知道我的玩具是什么吗?就是上海世博会的吉祥物——海宝哦。

  它摆放在我床上最显眼的地方,是哥哥送给我的,哥哥去看世博会了,我并没有去,所以,哥哥买了一个海宝送给我当礼物,我好开心哟!体劳动者

  海宝是用布做的,里面有许多丝棉,摸起来软软的。它的颜色是海蓝色,爸爸说:“海蓝色代表生命和活力。”眼圈和嘴巴是白色的,蓝蓝眼珠上有一个小白点,可精神了。

  海宝的形状像汉字“人”,它的脸上充满了欢笑,展示着中国人的积极乐观、健康向上的精神面貌;它挺胸抬头的动作和双手配合,显示着包容和热情;它翘起大拇指,是对来自世界各地的朋友发出的真诚邀请。

  我每天和海宝玩耍,有时把它抛在空中,让它翻身,也有时让它在床上蹦蹦跳跳,还有时把它的手背过去,拿着它的小脚让它迈步。

  和它在一起我感到很快乐,记得有一次,我把海宝放在篮子里,又放了一些吃的东西,准备和海宝一起去野餐,到了野餐的地方,我和海宝做了很多游戏,玩累了,我拿出一些食物吃了个痛快,海宝笑咪咪地看着我,一点也不和我争抢,我们玩的可开心了。

  有海宝在身边,我真的很快乐,我很喜欢它哟!

写物的作文 篇5

  我有一条可爱的金鱼,它叫小三。它是一个跳高冠军。

  早在两年前,它就获得了金鱼跳高比赛的金奖。它的跳高水平,不像有些小孩的考试成绩,如U型滑道一样,忽高忽低,而是每个小时都在进步!

  有一天,它不能像往常一样白天练习、晚上不练了。它必须白天练习,晚上也练习,直到第二天早上7:00,都不能合眼了。因为它又要参加一个重要的鱼跳高比赛。获得冠军的鱼的主人可以获得一条孔雀鱼的奖励。

  我很想要一条孔雀鱼,所以,我时刻都盯着它不放。

  比赛的日子终于来临了!这次小三跳了500米!

  当时,我的竞争对手是一位一一班的小男孩,叫查杯,是我的死对头。他的鱼是一只黑色的水泡眼。他的鱼比我的小三大几倍,有一只黑锦鲤那么长,跳得却不高。可是,查杯却死认为这么好的鱼,应该比我的鱼跳得高。

  比赛开始了,我的小三就像一只鹰一样跳了出去。可是,谁想,小三因为弹跳过猛,跳得太高了,因此落到了我家屋顶上。

  我兴冲冲地去拿孔雀鱼,没注意到小三在我家屋顶上。

  在我家屋顶上,有一个和海洋馆里的那种很像的长形鱼缸,里面有许多刚积满的雨水。

  正当我上屋顶,准备把孔雀鱼放进鱼缸去的时候,忽然发现了在雨水中游动的小三。

  &ldqu;太好了,小三,你还活着,我以为已经失去了你呢!&rdqu;我说,&ldqu;小三,你有一位新朋友了,瞧,他就在你眼前!&rdqu;

  小三看到了在我手中的孔雀鱼。

  小三和孔雀鱼,就像海葵和小丑鱼一样亲密。

写物的作文 篇6

  “小燕子,穿花衣,每年春天来这里,我问燕子你为何来,燕子说这里的春天最美丽……”每当我听到这首优美的儿歌时,就想起居住在我爷爷奶奶家的小燕子。

  这两只小燕子十分活泼,所以我叫第一只燕子活活,第二只燕子泼泼。它们经常在附近的天空飞来飞去,有的时候飞累了,就站在天线上休息。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,再加上音符似的活活、泼泼,多么像春姑娘在弹曲子啊!它们累了的时候,就在我家屋檐下的燕巢里休息。

  虽然这两只小燕子十分活泼,但有时候就十分的淘气。记得有一次,我和爷爷、奶奶在吃饭,忽然活活拉了一团大便在我碗里,我生气极了,我拿着筷子向活活扔去,可活活飞来飞去,灵活地躲开了我的攻击,我心想:老虎不发威,你当我是病猫?虽然爷爷在旁安慰我,但是,我不听,不罢休。正在这时,泼泼来了个“空中大便”,我恼羞成怒,恨不得剥了泼泼的皮。我死追着活活泼泼,活活泼泼好像也知道错了,于是就飞回燕巢,后来什么东西也不吃,什么也不喝。这时,我的气早就飞到九霄云外去了,我为自己的行为感到后悔,后来,活活泼泼好象也明白了我的心思,又活泼起来了,它们动听悦耳的叫声,让我心旷神怡。

  啊,活活泼泼,你们活泼可爱,你们是春天的使者,我喜欢你们!

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