高考英语有什么诀窍吗?
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1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。
2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思。
3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
4.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累。
5.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的。
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1.背单词
单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。
方法:结合读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。
2.多听听力、多背书、找找语感
多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。
3.使用工具加速学习
拿Kindle举例,新手读原版书过程中遇到的最大困难其实是生词问题,而Kindle拥有指译功能,在阅读中碰到生词用手指点一下马上可以弹出释义,而且生词还能自动加入生词本。
这个功能能够极大减少你查词的成本,真正让阅读成为一种享受和乐趣,而不是一个繁琐的查生词的过程。
刷真题
①第一遍,只看错题。
②第二遍,把错题记在错题本上,把相关句型记在笔记本上。
③第三遍,从试卷中总结出近3年的高频考点,把考点和考过的题都整理在一起,下次高考很有可能重复出现。
单词的确是听力阅读等等的基础。所以没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。
方法:结合读音来背,边读这个单词,边用手指划一下怎么写。除此之外还要注意,记单词不要只会看着中文背英文,也要反过来看着英文说中文。最好边背边写。
2.多听听力、多背书、找找语感
多坚持一段时间,每天背书(课文有情景模拟的,在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。
3.使用工具加速学习
拿Kindle举例,新手读原版书过程中遇到的最大困难其实是生词问题,而Kindle拥有指译功能,在阅读中碰到生词用手指点一下马上可以弹出释义,而且生词还能自动加入生词本。
这个功能能够极大减少你查词的成本,真正让阅读成为一种享受和乐趣,而不是一个繁琐的查生词的过程。
刷真题
①第一遍,只看错题。
②第二遍,把错题记在错题本上,把相关句型记在笔记本上。
③第三遍,从试卷中总结出近3年的高频考点,把考点和考过的题都整理在一起,下次高考很有可能重复出现。
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一、高考英语听力
英语听力应试技巧与策略
听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)
听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)
听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
二、高考英语阅读理解
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
位于段首:一般而言,以演绎法撰写的英语文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;
位于段尾:如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读英语段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。一般说来,当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时,主题句便会到段落的末尾才出现。
位于段中:这种英语文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况:先提出问题,然后给予回答(主题句),最后给予解释;或者,先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。
首尾呼应:主题句在英语段落的开头和结尾两个位置上先后出现,形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵活多变。
无明确主题句:找英语关键词(出现频率较高), 归纳总结。
三、完形填空
解题技巧
1.逻辑语气解题法
这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类英语题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
2.固定搭配解题法
这类英语题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
3.语法结构法
这类题需要高考考生有较为扎实的英语语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等英语语法知识要点。
四、短文改错
解题技巧
1、查看时态是否一致。2、查看主谓是否一致。3、查指代是否一致。4、查平行结构是否平行一致、5、查英语名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。6、查行文逻辑是否一致。
四、英语作文
高中英语作文满分为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多人甩在后面。
1.卷面清爽,减少修改
英语卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2.杜绝错误拼写
高考英语作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。
3.善用实词,替换常用词
高考英语作文应多用实词,少用虚词。作文不能拿高分,很大的原因是,千篇一律。所以,在写作时,用不一样的词来表达,这样能给你的英语作文增加不少的新鲜感与分数。
英语听力应试技巧与策略
听前:略读题目,切入话题,划出重点,预测内容(确定人物身份)
听中:捕捉信息,速记要点,有的放矢,去伪存真(短文独白,首末为主旨句,注意5W,1H)
听后:连贯记忆,前后联系,综合考虑,一锤定音。
二、高考英语阅读理解
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
位于段首:一般而言,以演绎法撰写的英语文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;
位于段尾:如果第一句话不是概括性的或综合性的话,最好快速读一读英语段落的最后一个句子,看看它是否具备主题句的特征。一般说来,当一种观点不易向人解释清楚或不易被人接受时,主题句便会到段落的末尾才出现。
位于段中:这种英语文章的主题句往往会在段落中间出现。归纳起来主要有两种情况:先提出问题,然后给予回答(主题句),最后给予解释;或者,先提出问题,然后点出主题思想(主题句),最后给予解释。
首尾呼应:主题句在英语段落的开头和结尾两个位置上先后出现,形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容,但用词不尽相同,这样不但强调了主题思想,而且显得灵活多变。
无明确主题句:找英语关键词(出现频率较高), 归纳总结。
三、完形填空
解题技巧
1.逻辑语气解题法
这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类英语题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
2.固定搭配解题法
这类英语题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
3.语法结构法
这类题需要高考考生有较为扎实的英语语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等英语语法知识要点。
四、短文改错
解题技巧
1、查看时态是否一致。2、查看主谓是否一致。3、查指代是否一致。4、查平行结构是否平行一致、5、查英语名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。6、查行文逻辑是否一致。
四、英语作文
高中英语作文满分为25分,占总分数的16%。如果作文分数能达到20分以上,就能轻松将许多人甩在后面。
1.卷面清爽,减少修改
英语卷面整洁的高考作文分数一般都不会太低,阅卷老师喜好阅读字迹工整的文章,让人看上去舒服的卷面,应尽量减少修改,如果字体优美的话就更占优势了。
2.杜绝错误拼写
高考英语作文应杜绝拼写错误的单词,尤其是简单的词汇。如果考生有拿不准的单词应尽量替换为熟悉的单词。如果有拼写错误的单词不仅会因此扣分,还会影响整体作文分数的等级。
3.善用实词,替换常用词
高考英语作文应多用实词,少用虚词。作文不能拿高分,很大的原因是,千篇一律。所以,在写作时,用不一样的词来表达,这样能给你的英语作文增加不少的新鲜感与分数。
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1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。完型填空如何做?1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。作文如何做?作文最重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么最好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。做题的顺序如何?1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。2.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。如何找到自己的提高点?英语不好,一般都是停滞在单词以及语法上,那么如果你的时间充足,就尽量重新去学习一边语法,如果时间不够,那么就以培养语感为主,英语的考试越来越重视语感的考查,我建议通过每天读一篇课文,效果显著。单词上就是每一天的积累了,需要自己付出更多的努力。
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