上海高中补课机构哪里比较好
上海高中补课机构比较的有好新东方优能中学、优才教育、昂立中学生、新世界教育、海风教育、昂立智立方、京翰教育、复文教育、交大昂立新课程教育、华夏美育、互动乐学、英卓教育、尚孔教育、思源教育等。
就目前来说，上海的高中补课机构主要采取三种模式，大班、小班和一对一。
1、大班：人数多，跟学校上课类似，只是老师讲授的内容会有所侧重，学生仍然会出现聊天、玩手机的现象，这种补课形式价格上比较便宜，但只建议自制力较强的孩子去。
这类的机构不多，且多是小机构，一般不建议参加。
2、小班：收费贵，几个人到十几个人不等，但是都能在老师的视线内，老师的可以很好地监管，同时小班辅导有更多的互动，对于孩子来说不是一个人学习，有利于孩子的交流习惯养成。
这类的机构很多，大小机构都会设置这类形式的辅导，例如大机构中的新王牌、精锐等，小机构中的例如一舟教育、复苑教育等。
3、一对一：一对一针对的学生是那种突击性质的，比如说偏科严重需要加强，比如说参加竞赛的，收费极高，普遍来说在上海，一个小时在500以上，甚至上千。大型机构多有这种辅导模式，例如精锐、昂立。
一、品 牌
教育是孩子一生的大事，家长对孩子的教育投入也是不遗余力，导致市场上教育培训竞争非常激烈，教学质量也是参差不齐。所以我们要选择大品牌正规且有一定发展规模与教学质量的辅导机构，这样才能保证孩子的教育与成长稳步上升。
二、师 资
师资水平更是教学效果的有力保证，家长选择的时候尽量选择学校在职老师，教学经验丰富，还要挑较合适孩子的老师。真正能够帮助孩子成绩的老师往往是较适合孩子的老师，对于孩子而言，较合适的老师才是较好的。
三、口 碑
口碑也是选择辅导机构的一个重要指标，口碑是较好的广告，好的辅导机构都会有口口相传的好口碑。
四、教学服务
好的辅导机构在教学服务上更加注重人性化。同时，辅导机构都会给每个孩子提供试听课，家长也可以和孩子一起体验，体验一下老师讲课水平还有教务人员的服务态度，觉得适合孩子再上课，可以避免盲目的选择。
上海远扬家教专注于为中学生提供专业的全科一站式学习管理服务，秉承深度学习管理的理念，帮助学生精准定位学习目标、智能设定学习任务、高效管理学习进度。基于学生不同阶段的学习进度精选专属学习内容，提供专业的学习管理服务。依据学生的具体学习情况，帮助学生落实学习结果，有效提升学习习惯和学习状态。
高中补课到底有没有用,然而补课需要做到哪几点？
高中生的学习压力比较大，每个学生的学习都很紧凑。如果其他同学都在补课，自己不补课，很容易输在起跑线上。特别是对于积极主动的学生，可以通过补课来提高学习成绩。同时，自律性强、成绩中等的学生也可以通过补课来提高学习成绩。高中补课到底有没有用,然而补课需要做到哪几点？接下来跟大家说说这个话题。
孩子进入高中后，学习压力很大，但还是有很多同学一直在补课。有些孩子进入高中后，因为各种原因，成绩不是很理想。如果他们有提高成绩的态度，可以选择通过补课来提高成绩。
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一、高中学生有必要进行补课
如果高中生家庭条件可以支持，补课对孩子的学习有帮助，也希望其他同学补课。如果孩子成绩一般或中等偏上，你的成绩就会被耽误。你可以通过补课来提高成绩，因为大部分同学可能都在相应的补课，补课是有效的。孩子虽然学习压力大，但面对只有三年的学习，还是要吃苦。
第二，学生主动补课是有效的。
其实并不是每一个学生的成绩都会因为补课而提高，尤其是那些自律性强，个人规划一直领先于别人的学生，可能不用补课，都取得了不错的成绩。同时，对于那些成绩不好，完全没有主动性的学生来说，补课是没有意义的，所以只有那些主动性强的学生，补课才可能有一定的效果。
三、自律意识强，成绩中等学生补课有效果
对于那些自律意识很强，成绩一直中等的学生，也可以通过补课来提高自己成绩，因为这类学生一直想要提高成绩，却迟迟找不到突破口。可能自己每天花很多的时间在学习上却反而提不高，这种情况下可以试试补课，或许补课是可以让中等的学生再次增加学习强度，从而逐渐提高成绩。
其实高中生应不应该补课，这是根据高中生自己的学习情况的，有的同学补课并没有什么作用，但是有的同学补课成绩会提高，这是因人而异的，每个人的接受能力不一样。
但是正常来说，高中生是不用补课的，大家都知道，我们在步入高中的时候，学习时间是非常的紧迫的，我们可能从早上起来到晚上都一直在学校学习，即使有时间也是在周六或者是周日的下午，高中生进行一周的学习已经是非常的乏累了。
如果在利用这个时间段去补课的话，可能不会达到预想的效果，而且对学生的在学校的学习也是没有什么帮助的。
如果有时间去补课的话，小编建议还是利用课堂或者下课的时间，多做一些题，遇到不懂的问题还能问老师和同学，这对高中生的学习帮助也是非常的大的。
高中补课到底有没有用？
高中补课到底有没有用，这是根据不同的学生的，不能一概而定，如果学生确定知道自己那块不懂，重点的去补习哪块，那么这种补习就是有用的，如果你不知道你都有哪块不会，那么你的补课就是没有用的，所以补课到底有没有用还是要根据个人的情况的。
高中生补课自己是能判断出来用不用补的，有的同学即使补课了成绩也没有什么改变，有的同学补课成绩就上升，这种补课就是有意义的，所以补课好不好，有没有用根据不同的学生有不同的说法。
首先，我总是把书的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函数，函数是基础。函数概念，奇偶性，初等函数等。
第二，书上的例题我很重视，总是研究。例题都是出示了基本的应用方法和解题思维。主要看思维和方法，若有条件可以跟个辅导班去学，拓展自身的学习思维，我就是这么过来的，可以参考下bai/http://zhidao.newace.cn/a/1.html
第三，做习题。数学习题的练习是不可少的。但是也不要啥题都做，会做很多无用功。做书上的习题，高考题型等，一般都出题很规范。从易到难。
第四，要学会独立思考。不要事事去问别人。不要总看答案会形成依赖。多思考，有自己的思考体系很重要。也会锻炼大脑。
第五 那里不会练那里。
针对题型，针对知识点，不会的地方进行专项练习。现在有个词叫刻意练习。说的就是这个
---------------------------------------------回答希望能给您提供一些帮助！
