自学新标准日本语的问题
每一课需要学习到什么程度才可以进行下一课?课后的词语需要全部背下来吗?口语和听力不作要求,达到能看懂一般的日语的程度需要学习到什么程度?求比较详细的学习方法,不要复制粘贴...
每一课需要学习到什么程度才可以进行下一课?课后的词语需要全部背下来吗?口语和听力不作要求,达到能看懂一般的日语的程度需要学习到什么程度?求比较详细的学习方法,不要复制粘贴,最好是亲身自学成才的人分享经验,高分采纳
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本人分享一些心得:
【教材】
书籍不能只有教材,还得配有辅导书、练习、和试题,最好还有一本语法书和一本词典。
教材的话,市面上常见就是《中日交流标准日本语》《大家的日语》《新编日语》《新编日语教程》这几种,各有优势,但是《标日》配套辅导书、练习、试题、还有网上的视频都很多,在国内培训机构用得最多,自学者也是最广泛使用。不过我个人还是蛮喜欢《新编日语教程的》的。
【课程安排】
1.学到什么程度才可以进行下一课,这个要视个人掌握程度进行安排。
我在上培训机构的时候,日语老师的安排是每一篇课文大概会用三个课时来讲解,每课时为45分钟。一课时课后语法讲解,一课时文章讲解,一课时补充语法加练习巩固。但是毕竟自学要比老师教要费些时间,你可以参照我老师的这样安排,但是再花多点时间研究和做练习,特别注意要搞清楚该课的重要语法。
2.课文分析,尽量都能弄懂它,不懂的标记好,加一些日语学习的Q群或者向身边的网上的日语大神请教。并最好能够在晚上的时间放音频跟读,然后在早上大声朗读甚至尝试背诵下来。听音频能锻炼听力,大声读可以增强语感,同时口语得到锻炼。日常生活中,还可以通过多听甚至学唱日文歌,多看日语影视动漫来提高听力和语感。
3.单词分两类,知记单词就像一些地名、人名还有一些不常用比较冷门的词语,就看看读读就好了,不用特别的去记。但识记单词一定要记熟,特别是课文内容语法相关的、日常生活常见的单词,一定要掌握。你可以去沪江日语网站下载个“开心词场”的软件来记单词。
4.当重点语法都掌握、课文分析完毕、应记单词都记好、练习做完后就可以转入下一课的学习了。因为大多教材都是四课为一单元的,所以最好也就是每个单元完结后都要及时回头温习一下旧课文,复习语法,和做练习巩固。
5.口语和听力不做要求的话,又想看懂一般的日语,就按教材走吧,尽管我觉得语言学习的有声学习压根是分不开的。
【学习的持续性】
学习的话贵在坚持,我认为每天1个小时以上的学习是一定要的。虽然其实还要更多,最好两三个小时以上。最好至少能坚持一年以上。
【对于“一般”的见解】
对于“一般”这个词,每人有每人的见解。日语能力等级考试划分了5个层级,N5、N4、N3、N2、N1。最低N5,最高N1。一般可以认作是N3吧。每个层次都有不同的要求,N1的话,一般文章、著作、新闻等都能读懂达到90%以上,N2应该70%以上,N3在30%—40%以上,N5和N4就算了吧。认识一些单词就好了。
像《标日》有初、中、高、中三级,每级有两册,学完中级上册就可以考N3了作为入门的N5、N4因为层次太低,大可以等到N3水平再考。一来考试费有点贵,二来没什么必要,历年这两个层级考试是最少的,N3、N2最多,N1是有能力才考的。N3离N2其实有点距离。作为初学者的你,可以在一定大半年之后报考N3检测一下自己的水平。能力考试一年有两次,6月和12月。自己提前关注和报考吧。日本留学要求达到N1水平才可以过去,但旅游的话,我觉得N3水平过去,连说带比划,应该不用带翻译也可以。看书看文章嘛,连猜带蒙也能猜到一些。
【学习效率】
最后,还是要说回学习效率这个问题上。自学的话,一定会遇到很多问题,有些问题自己根本找不到答案。平时也找不到同学朋友和你对练口语。学习进步缓慢。报班有报班的好处,当然经济上会有压力。沪江有个日语的网校课程,我自己学过一起,感觉比较不错。那个葱花老师讲课讲得不错。当然课程都是录制的。如果有问题,可以给网校老师留言,他们会帮你解决。不要以为这个没什么用。其实,最有用就是这个。课文语法的教授很多教材都有,但是个人学习的疑问千差万别,有人针对性地回答你问题反而是最有用的。没什么钱的话,我觉得报这个日语网校课程比较好。
不过还有个建议,就是你一定要把基础中的基础五十音学好才能开始后面的学习。一定要弄准每个假名的发音,难点有那些促音、拗音、还有一些浊化现象要注意,我当年就被5个鼻浊音困扰了很久,无意中在书店遇到一个日语专业的学生被她一语点破。弄好发音后,基本所有日语文章即使不明白,却也能够读出来了。
好了, 大体就分享这些吧。
【教材】
书籍不能只有教材,还得配有辅导书、练习、和试题,最好还有一本语法书和一本词典。
教材的话,市面上常见就是《中日交流标准日本语》《大家的日语》《新编日语》《新编日语教程》这几种,各有优势,但是《标日》配套辅导书、练习、试题、还有网上的视频都很多,在国内培训机构用得最多,自学者也是最广泛使用。不过我个人还是蛮喜欢《新编日语教程的》的。
【课程安排】
1.学到什么程度才可以进行下一课,这个要视个人掌握程度进行安排。
我在上培训机构的时候,日语老师的安排是每一篇课文大概会用三个课时来讲解,每课时为45分钟。一课时课后语法讲解,一课时文章讲解,一课时补充语法加练习巩固。但是毕竟自学要比老师教要费些时间,你可以参照我老师的这样安排,但是再花多点时间研究和做练习,特别注意要搞清楚该课的重要语法。
2.课文分析,尽量都能弄懂它,不懂的标记好,加一些日语学习的Q群或者向身边的网上的日语大神请教。并最好能够在晚上的时间放音频跟读,然后在早上大声朗读甚至尝试背诵下来。听音频能锻炼听力,大声读可以增强语感,同时口语得到锻炼。日常生活中,还可以通过多听甚至学唱日文歌,多看日语影视动漫来提高听力和语感。
3.单词分两类,知记单词就像一些地名、人名还有一些不常用比较冷门的词语,就看看读读就好了,不用特别的去记。但识记单词一定要记熟,特别是课文内容语法相关的、日常生活常见的单词,一定要掌握。你可以去沪江日语网站下载个“开心词场”的软件来记单词。
4.当重点语法都掌握、课文分析完毕、应记单词都记好、练习做完后就可以转入下一课的学习了。因为大多教材都是四课为一单元的,所以最好也就是每个单元完结后都要及时回头温习一下旧课文,复习语法,和做练习巩固。
5.口语和听力不做要求的话,又想看懂一般的日语,就按教材走吧,尽管我觉得语言学习的有声学习压根是分不开的。
【学习的持续性】
学习的话贵在坚持,我认为每天1个小时以上的学习是一定要的。虽然其实还要更多,最好两三个小时以上。最好至少能坚持一年以上。
【对于“一般”的见解】
对于“一般”这个词,每人有每人的见解。日语能力等级考试划分了5个层级,N5、N4、N3、N2、N1。最低N5,最高N1。一般可以认作是N3吧。每个层次都有不同的要求,N1的话,一般文章、著作、新闻等都能读懂达到90%以上,N2应该70%以上,N3在30%—40%以上,N5和N4就算了吧。认识一些单词就好了。
像《标日》有初、中、高、中三级,每级有两册,学完中级上册就可以考N3了作为入门的N5、N4因为层次太低,大可以等到N3水平再考。一来考试费有点贵,二来没什么必要,历年这两个层级考试是最少的,N3、N2最多,N1是有能力才考的。N3离N2其实有点距离。作为初学者的你,可以在一定大半年之后报考N3检测一下自己的水平。能力考试一年有两次,6月和12月。自己提前关注和报考吧。日本留学要求达到N1水平才可以过去,但旅游的话,我觉得N3水平过去,连说带比划,应该不用带翻译也可以。看书看文章嘛,连猜带蒙也能猜到一些。
【学习效率】
最后,还是要说回学习效率这个问题上。自学的话,一定会遇到很多问题,有些问题自己根本找不到答案。平时也找不到同学朋友和你对练口语。学习进步缓慢。报班有报班的好处,当然经济上会有压力。沪江有个日语的网校课程,我自己学过一起,感觉比较不错。那个葱花老师讲课讲得不错。当然课程都是录制的。如果有问题,可以给网校老师留言,他们会帮你解决。不要以为这个没什么用。其实,最有用就是这个。课文语法的教授很多教材都有,但是个人学习的疑问千差万别,有人针对性地回答你问题反而是最有用的。没什么钱的话,我觉得报这个日语网校课程比较好。
不过还有个建议,就是你一定要把基础中的基础五十音学好才能开始后面的学习。一定要弄准每个假名的发音,难点有那些促音、拗音、还有一些浊化现象要注意,我当年就被5个鼻浊音困扰了很久,无意中在书店遇到一个日语专业的学生被她一语点破。弄好发音后,基本所有日语文章即使不明白,却也能够读出来了。
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