在实验教学活动中,老师应该怎么做?
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在实验教学活动中,老师应该留给学生足够的实践活动空间,通过问题引发学生的兴趣,通过动手实验得出结果,通过比较寻求异同,使学生在动手中学习,在比较中掌握规律,在动手的过程中探究和创新。如教学《比较油菜与豌豆的花、果实和种子》一课时,学生通过实际观察,进行比较,归纳出油菜与豌豆无论是花、果实、种子都有许多相同之处。而它们又有许多不同点。这样经过观察比较,学生的比较能力增强了,归纳能力也得到了锻炼。
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