Question

孩子成绩差，记忆力不好怎么办

Answer 1

8岁男孩背书老是记不住是需要重视起来的。但是请不要紧张，可能他需要一个正确的引导，一个正确的方法，他只是没有找到背书的窍门，还有就是平时阅读的能力差一些，建议多看看书，多练练朗读，培养文字感，就对背书有提高作用。
孩子在复习时，凡是想要记住的内容，一般就能记住。掌握了孩子这个特性，家长可以事先给记忆力差的孩子规定除需要明确记忆的目标，提出记忆要求。
在发挥机械记忆的同时，培养并帮助儿童采用多种记忆方式。比如可结合实物图像，解释有关的词语，以及词语间的相互关系，以强化理解，促进记忆。
记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好我们都知道幼儿的记忆能力是非常惊人的，但其记忆的特点是记得快，忘得也快。
8岁的孩子刚行卖刚上小学的三年级可能还没有完全适应学校的课程，8岁孩子记忆力差老是记不住的话，大人一定要耐心和他一起学。
告诉他学习的技巧。可以向老师请教一下。因为老师一定会比家长的学习慧州方法多。逐渐的引导孩子去背书。渐渐的孩子就知道怎么背书了。
只有特点鲜明的食物才能记得特别深。在学习上也是一样。孩子对档碧逗所学习的内容和所记忆的材料的兴趣，与记忆的效果是成正比的。
一些好的激发方法，如把要记的事物寓于故事中，动手动脑相结合，让孩子识记“猫”字时，可以引导他看猫的形态，听猫的叫声，摸猫的身体等，加深他的记忆理解等来加深孩子的印象。

Answer 2

10种增指码腔强记忆力：
1.注意只要集体记忆专心，专注，排除杂念和外界干扰，它会留下深刻的皮质记忆痕迹不容易忘记。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.如果你有兴趣的学习材料，知识对象索然无味，即使花更多的时间，这是很难记住。
3.理解是基础的记忆和理解记忆。只记得要记住，以了解事情太久。只有记硬背，不容易记住。对于重要的学习内容，如可以做到理解和记忆的内存组合，效果会更好。
4.在学习，学习材料的记忆的基础上，记模者得有几次，记住，记住的程度。
5.忘记及时审查速度是先快后慢。对于新学到的知识，趁热打铁，及时复习巩固，是强化记忆痕迹唯衫，防止遗忘的有效手段。
6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可以纠正内存错误，遗漏得到弥补，所以记得更牢难度的学习内容。对过去的回忆往往是记忆工作之余的对象，同时也避免遗忘。
7.视听集成可以利用语言功能和视觉，听觉器官的功能优势，加强记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
8.各种装置根据具体情况，灵活运用分类存储器，图形存储器，存储器和编辑的缩短轮廓，笔记，卡等存储器的方法，可以增强记忆力。
9.一般的最佳时机，9至11:00，下午3:00 - 4:00，7：0010：00，时间最好的回忆。随着时间和内存难度学习材料，效果更佳上面记在心里。
10.确保营养科学用脑积极的休息，运动等物理基础设施的维护上脑，脑科学，防止疲劳，保持积极乐观的情绪，可以大大提高大脑的工作效率。这是关键，以改善记忆。