Question

怎样让孩子爱上学习

Answer 1

孩子不愿意学习，可能是由多种原因引起的，比如缺乏兴趣、学习能力相对较低、注意力不集中等。以下是一些建议可以帮助父母解决这个问题：
1. 创造一个好的学习环境：确保安静、整洁、有充足光线的学习环境，让孩子有良好的学习氛围。
2. 培养兴趣：尽量从孩子感兴趣的方面入手，选择适合他们年龄和兴趣的书籍或玩具，激发他们的学习兴趣
3. 节奏把控：适度压力也是促进孩子学习的因素之一，但过高的压力会导致孩子焦虑、不愿意学习。每个孩子的学习进展速度、优点和优势都不同，要按照孩子自身情况来制定学习计划，适时调整学习节奏。
4. 给予积极反馈：及时给与孩子学习上的正面反馈，培养他们自信，增强积极性，同时在纠正错误时避免过于严厉惩罚。
5. 制定奖励机制：可以给孩子制定奖励机制，如鼓励他们在完成学校任务后再让他们进行愉悦娱乐活动等等。
6. 帮助孩子解决困难：如果孩子有学习上的问题，家长可以帮助他们找到合适的补习方式或者转换教育体系和环境。
总的来说，帮助孩子养成积极向上的学习态度需要父母的关心、耐心和正确引导方向。对于每个孩子而言，家庭教育是培养好学习习惯和意识的重要基础。

Answer 2

让孩子爱上学习的方法：
1、了解孩子需求
如果孩子不爱学习，家长首先需要了解孩子的需求，找寻孩子不爱学习的根本原因。
2、鼓励教育
孩子在努力学习、热心学习时，家长应适当言语鼓励、安慰，不要将自家孩子与别人的孩子攀比，打击孩子的自信心。当孩子学习有进步时，家长也应适当奖励，增加孩子的学习积极性。
3、增加学习乐趣
长时间的学习会让孩子的情绪很压抑，家长需适当调整孩子的学习时间。日常需积极主动寻找孩子的兴趣爱好，并多陪孩子参与学习相关的试验，来增加孩子的学习情绪和兴趣。

Answer 3

先了解清楚孩子为什么不爱学习后，在做应对方案会比盲目的使用一些方法要靠谱得多。怎么让孩子爱上学习？

怎么让孩子爱上学习

一、放学回来先吃水果

孩子学习了一下午，大脑累了，肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午，他身体的葡萄糖消耗的差不多了，要及时补充。孩子休息15~20钟，大脑有了能量，然后就可以做作业了。

二、在晚饭前做作业

作业在晚饭后进行，对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉：在饱餐一顿后，人就懒洋洋的。为什么会这样呢？原来，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。

这样一来，大脑处于供血不足的状态。特别是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。如果在这个时候做作业孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大脑效率也低。

提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃，家长是可以控制的。最好在孩子看动画片的时候，家长做饭；如果做作业的时候做饭，孩子听到嗅到妈妈在做饭，食欲就上来了。如果做不到晚饭前做作业，就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。

三、在好事前做作业

每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片、或游戏、或体育活动。比如，你的孩子最喜欢看动画片，可以看，但必须做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯，家长可以和孩子重新达成协议。

假设动画片是在6点播，孩子就要在5点开始做作业。达成协议后，写在纸上，母子签上字，贴在门上。孩子每天遵守协议雷打不动。

四、可以做一会儿、玩一会儿

继续和孩子达成协议：允许孩子做一会作业，玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。我先来说说为什么要做一会、玩一会。当孩子用心做作业时，孩子的大脑神经系统高速地运转，十几分钟后，大脑的葡萄糖就供应不足了。

如果孩子不主动停止工作，大脑就会形成压力。大脑为了转移压力，就会指使孩子去玩。此时，不是孩子玩，而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂，往往责怪孩子不用功，贪玩，这是不公平的。

五、不要加作业

有时我们家长看到孩子很快就做完作业，于是怕孩子浪费时间，又给孩子加作业。这是我们家长急功近利的表现。你不知道你这样做，会把孩子做作业的感觉破坏了，最后孩子就不喜欢作业了，也就不喜欢学习了。

当然，有的孩子主动提出要多做作业，家长可以考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策，就像好东西不要让他吃太多一样。要知道孩子学习是一生的事情，是一辈子的事情，不要着急。

如果孩子有大量的闲暇时间，可以让孩子阅读他感兴趣的、带有彩色图片的故事书，或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。

六、做作业时可以播放古典音乐

孩子边听古典音乐，边做作业。这样能提高孩子的注意力，缓解疲劳，延长做作业时间，也会提高作业效率。这个方法适合听觉型的孩子。

七、优化作业环境（书房）

孩子喜欢作业，就能喜欢学习。因此，孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。如果有条件，家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起，就把书房和睡房用木版隔起来，形成独立一间。

书房可以按照孩子的意愿装饰一下，可以放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子，书房只有做作业的时候，才可以用。作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩，必须到大厅去，不要在书房玩。

如果在书房玩的开心，形成习惯，一进书房大脑神经系统就进入玩的状态，从而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。

让孩子喜欢上学习、爱上学习并不是一件容易的事，家长不可追求学的有多少，而是追求学的质量更为主要。