Question

五年级上册语文第四单元习作

Answer 1

　　崔孟蓉——五年级语文上册第四单元习作：生活中的启示2008年12月18日 20:24 一次笛子课留的作业是练习《姑苏行》的慢板部分。回家的路上,爸爸对我说:“青青,回家后要趁热打铁,复习一下这次学的曲子。”听着爸爸的话,我有点不太耐烦地说:“上了一天的课够累的了!回到家,写完作业后,爸爸让我练习笛子曲目的事情我抛在了脑后,悄悄地到阳台上看起课外书来。
　　之后的几天里,我也是想起来就吹一会儿,有时爸爸晚上加班,我就索性把笛子扔在了一边。
　　一周很快就过去了,又到了回课的时间。在老师检查《姑苏行》慢板时,原本在几个学生中吹得最好的我,今天不仅被其他同学追上,而且更糟糕的是我和自己比有了明显的退步。当被老师指出多处吹错的地方时,我真实感到有些无地自容。
　　快下课时,老师对我说:“吹得好的同学应该更好!崔孟蓉,要多努力哦!”回家的路上,我一直低着头。爸爸语重心长地对我说:“这就是不勤奋的结果。孩子,想获得成功就必须要付出努力,种瓜得瓜,种豆得豆,你要多练习呀!”此时此刻,我牢牢地记住了爸爸的话。
　　接下来的每一天,我写完作业,完成了大队布置的工作后,便一遍一遍练起笛子来,练到感到有些累了,才停下来。一周过去了,我的吹奏水平有了明显的提高。爸爸看着我,也露出了欣慰的笑容。
　　从生活中的这件小事,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获。 正如著名的科学家爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”要想获得成功就必须付出努力。

Answer 2

一次笛子课留的作业是练习《姑苏行》的慢板部分。回家的路上,爸爸对我说:“XX,回家后要趁热打铁,复习一下这次学的曲子。”听着爸爸的话,我有点不太耐烦地说:“上了一天的课够累的了!回到家,写完作业后,爸爸让我练习笛子曲目的事情我抛在了脑后,悄悄地到阳台上看起课外书来。
之后的几天里,我也是想起来就吹一会儿,有时爸爸晚上加班,我就索性把笛子扔在了一边。
一周很快就过去了,又到了回课的时间。在老师检查《姑苏行》慢板时,原本在几个学生中吹得最好的我,今天不仅被其他同学追上,而且更糟糕的是我和自己比有了明显的退步。当被老师指出多处吹错的地方时,我真实感到有些无地自容。
快下课时,老师对我说:“吹得好的同学应该更好!XXX,要多努力哦!”回家的路上,我一直低着头。爸爸语重心长地对我说:“这就是不勤奋的结果。孩子,想获得成功就必须要付出努力,种瓜得瓜,种豆得豆,你要多练习呀!”此时此刻,我牢牢地记住了爸爸的话。
接下来的每一天,我写完作业,完成了大队布置的工作后,便一遍一遍练起笛子来,练到感到有些累了,才停下来。一周过去了,我的吹奏水平有了明显的提高。爸爸看着我,也露出了欣慰的笑容。
从生活中的这件小事,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获。 正如著名的科学家爱迪生所说:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”要想获得成功就必须付出努力。

Answer 3

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