Question

我们要举行一次辩论会，正方的观点是我们的课堂是老师讲好，反方的观点是我们的课堂是学生讲好，我是反方

请帮忙写一下反方的辩论词，最好多一点！急需！！！

Answer 1

我认为：我们的课堂学生讲好。在人们的认知中学生一直都是“活泼”“新奇”“独特”“个性”的代名词，有学生来上课好在（1）因为年龄接近，所以课堂上较不会有生疏感，学生的积极性容易调动。就像平时上学学生们较容易接近还在上学或刚刚毕业的实习老师，因为同为学生，所以有着一些方面的默契，比较好共事（2）学生之间年龄相差无几，比较有共同语言，很谈得来，而老师因为大的太多在有些事上有自己独立的思想，与同学的思想碰撞较大，有些老师则常常固执着自己的思想还常说“我吃的盐比你吃的饭还多，我走的桥比你走的路还多”这些话会使学生产生较大反感，这样学生则会想“如果我出生的比你早那么你算个什么。你有吃盐。走桥这种癖好吧”，对老师的阴损自然是少不了（3）学生比较了解学生，对学生的思想，学习等方面都较为了解，也能较好的与学生进行沟通（4）事实可以证明，只有给学生足够的时间进行备课，学生的课堂无论是ppt，讲课，感想等都是可以使课堂变得好的！综上所述：我方认为“我们的课堂应由学生讲好”！

Answer 2

我方观点是课堂是学生讲好
由学生讲课，虽然不如老师讲的专业，详细，但学生自己讲对课文的理解会比老师讲的更好去记，对课文的理解也会更加的深。如果由老师一味的在讲死板课，那么学生们的主动思考能力，主动查些相关资料的想法就会逐渐变淡，有些学生们就变成只会被动学习的机器人了。现在把课堂上课程序颠倒过来，让同学们通过激烈的讨论而使自己对课文的理解更加深，自学能力也会逐渐变强，为以后的生活学习打下坚实的基础，所以还是课堂是学生讲好

Answer 3

活泼，体现能力。主动性强，符合时代的发展。