有几道高中函数的数学题,希望能帮忙解答一下~~

已知函数f(x)=(x的平方+2x+a)∕x,x∈【1,+∞)(1)当a=二分之一时,判断并证明f(x)的单调性。(2)当a=-1时,求函数f(x)的最小值。2、已知函数... 已知函数f(x)=(x的平方+2x+a)∕x,x∈【1,+∞)
(1) 当a=二分之一时,判断并证明f(x)的单调性。
(2) 当a=-1时,求函数f(x)的最小值。
2、已知函数f(x),x∈R,若对任意实数x、y都有f(x+y)=f(x)+f(y)
求证:f(x)为奇函数
若f(-3)=a,试用a表示f(12)

3、已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x∣x-2∣,求x<0时,f(x)的表达式。
4、已知函数f(x)=kx的平方-4x-8在【5,20】上是单调函数,求实数k的取值范围。
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百度网友73938b7
2010-10-02
知道答主
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1,求导计算很容易可以看出
(1)单调递增
(2)在x=1的时候,最小为2
2,当x=0时,f(x)=f(0)+f(x),f(0)=0
当y=-x时,f(0)=f(x)+f(-x),所以f(x)=-f(-x),,所以f(x)为奇函数
f(-3)=a,f(3)=-a.
f(12)=f(3)+f(9)=f(3)+f(3)+f(6)=f(3)+f(3)+f(3)+f(3)=-4a.
3,f(x)=x|x+2|花一下图,容易看出,或者将x>0的情况分段,利用奇函数的性质容易解出。
4, 对称轴为x=2/k.有2/k<5,或者2/k>20
解得[-∞,0.1]和[0.4,+∞]
雨雾疏影升华
2010-10-02 · TA获得超过342个赞
知道小有建树答主
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(1)f(x)=x+0.5/x+2 .显然在【√0.5,+∞),(—∞,√0.5】↗;
在(0,√0.5],[—√0.5,0)↘(由勾函数性质得来的)这是针对X∈R成立,因为题设有x∈【1,+∞),故第一问的解答是:f(x)在x∈【1,+∞)递增。
(2)注意这是a=1,f(x)=x+1/x+2,g(x)=x+1/x的最小值为2,故f(x)的最小值是4,题设是a=-1,用求导的方法更好,答案是当x=1时有最小值2
说明:本题的求解我采用了勾函数的性质,其实这道题比较简单,用定义证也十分简单。但勾函数应用相当广泛,高一应掌握好。
定义法证:设x1,x2,且x1<x2,将x1,x2分别代入f(x)中,化简f(x1) ―f(x2),你将会得到f(x1) ―f(x2) <0,从而得到是增函数的结论。本处从略。
问题补充:
2、令x=y=0,知f(0)=f(0)+f(0),所以f(0)=0,令x=―y,知f(x)+f(―x)= f(0)=0,即f(―x)=―f(x),所以f(x)为奇函数。
构造f(x)=x(其实不构造也一样,只是构造了更好理解),f(-3)=a,所以f(3)=―a,f(12)= f(3*4)=4 f(3)=―4a
3分段方法4注意小范围推大范围。你好狠20分蹭这么多道题~~嘻嘻,很晚了,不然详细给你解答
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315561733
2010-10-02 · TA获得超过1041个赞
知道答主
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下边答得不错 我来给你解一下第三题

x<0时,-x>0 ,so ,f(-x)=-x∣-x-2∣=-f(X) ,so, f(x)=x∣x+2∣
明白?
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555555地瓜
2010-10-02 · TA获得超过676个赞
知道小有建树答主
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你还是自己算吧
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