Question

初中生物人教新课程教材目录，急需！重赏！

Answer 1

致同学们
第一单元　生物和

第一章　认识生物
　　第一节　生物的特征

　　第二节　调查我们身边的生物
第二章　
是所有生物的家
　　第一节　

　　第二节　环境对生物的影响
　　第三节　生物对环境的适应和影响
　　第四节　

　　　与生物学有关的职业　林业工人的新任务
　　　科学·技术·社会　

第二单元　生物和细胞
第一章　观察细胞的结构
　　第一节　练习使用显微镜

　　　科学·技术·社会　从古老的
到

　　第二节　观察

　　第三节　观察

　　　
　
、
与

第二章　细胞的生活
　　第一节　细胞的生活需要物质和能量
　　第二节　
是
库
　　　
　他发现了细胞中神奇的物质

　　第三节　细胞通过分裂产生新细胞

　　　科学·技术·社会　“脱缰之马”

第三章　细胞怎样产生物体
　　第一节　动物体的
次

　　第二节　植物体的
次
　　第三节　只有一个细胞的生物体
第四章　没有
的微小

　　　科学·技术·社会　
、
、

第三单元　生物圈中的

第一章　生物圈中有哪些

　　第一节　藻类、
和

　　第二节　

　　　生物学与文学　寄予植物的情怀
第二章　
的一生
　　第一节　种子的萌发

　　　与生物学有关的职业　
员和绿色证书
　　第二节　植株的生长
　　　科学·技术·社会　

　　第三节　开花和结果
　　　与生物学有关的职业　大地的
——

第三章　
与生物圈的

　　第一节　绿色植物的生活需要水

　　第二节　水分进入植物体内的途径
　　第三节　绿色植物参与生物圈的

　　　科学·技术·社会　

第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者
　　第一节　绿色植物通过光合作用制造有机物

　　　科学·技术·社会　现代化温室
　　第二节　绿色植物对有机物的利用
第五章　绿色植物与生物圈中的碳

第六章　爱护植被，绿化祖国
　　　科学·技术·社会　热带雨林地球的“肺”
后记
《
生物学
下册》

封面 目录

第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
　　第一节
和发展

　　　
我国科学家与

　　第二节 人的生殖
　　　科学·技术·社会
——浅谈现代

　　第三节 青春期
　　第四节 计划生育
第二章 人体的营养
　　第一节 食物中的营养物质

　　　科学·技术·社会 “第七类营养素”——

　　第二节 消化和吸收
　　第三节 关注
与

　　　科学·技术·社会

　　　与生物学有关的职业

第三章 人体的呼吸
　　第一节 呼吸道对空气的处理

　　第二节 发生在肺内的气体交换
　　第三节

　　　科学·技术·社会
、有氧运动和

第四章 人体内物质的运输
　　第一节 流动的组织——血液

　　　科学·技术·社会
和
研究
　　第二节 血流的管道——血管
　　第三节 输送血液的泵——心脏
　　　科学家的故事 血液循环的发现
　　第四节 输血与血型
　　　与生物学有关的职业 心血管病与心血管病医生
第五章 人体内废物的排出
　　第一节 尿的形成和排出

　　　科学·技术·社会
和

　　第二节
的处理
第六章 人体生命活动的调节
　　第一节 人体对外界环境的感知

　　　科学·技术·社会
和角膜捐献
　　第二节 神经系统的组成

　　　科学·技术·社会 神奇的CT——
计算机体层摄影
　　第三节
的基本方式
　　第四节

　　　科学家的故事　
组织我国科学家率先合成

第七章 人类活动对生物圈的影响
　　第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例
　　　科学·技术·社会
及其危害
　　第二节 探究环境污染对生物的影响
　　　科学·技术·社会
和
破坏
　　第三节 拟定保护生态环境的计划
　　　科学·技术·社会
还草
《
生物学 八年级 上册》

封面

编写人员 目录

第五单元　生物圈中的其他生物
第一章　各种环境中动物
　　第一节　
的动物

　　　科学·技术·社会　
与“
”
　　第二节　陆地生活的动物
　　第三节　空中飞行的动物
　　　生物学与艺术　动物与

第二章　动物的运动和行为
　　第一节　动物的运动

　　第二节　
和

　　第三节　

　　　科学家的故事　
·古多尔和黑猩猩交朋友
第三章　动物在生物圈中的作用
　　第一节　动物在自然界中的作用

　　　科学·技术·社会　

　　第二节　动物与人类生活的关系
　　　与生物学有关的职业　养殖专业户
　　　生物学与文学　借动物以言志
第四章　分布广泛的细菌和真菌
　　第一节　细菌和真菌的分布

　　第二节　细菌
　　第三节　真菌
第五章　细菌和真菌在生物圈中的作用
　　第一节　细菌和真菌在自然界中的作用

　　　科学·技术·社会　以菌治虫
　　第二节　人类对细菌和真菌的利用

　　　科学·技术·社会　抗生素

第六单元　生物的多样性及其保护
第一章　根据生物的特征进行分类
　　第一节　尝试对生物进行分类

　　第二节　从种到界
　　　科学家的故事　
和

第二章　认识生物的多样性
第三章　保护生物的多样性
后记
《

实验教科书 生物学 八年级下册》

封面

目录

第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
　　第一节 植物的生殖

　　　科学·技术·社会 植物的

　　第二节 昆虫的生殖和发育
　　第三节
的生殖和发育
　　第四节 鸟的生殖和发育
　　　科学·技术·社会 带你参观养鸡场
第二章 生物的遗传和变异
　　第一节 基因控制生物的性状

　　第二节 基因在亲子代间的传递
　　第三节 基因的显性和隐性
　　　科学·技术·社会 中国拥抱“基因世纪”
　　第四节 人的性别遗传
　　第五节 生物的变异
　　　科学家的故事
与

第三章 生物的进化
　　第一节 地球上

　　　科学·技术·社会 探索地球外的生命
　　第二节
的历程
　　第三节
的原因
　　　科学家的故事 达尔文和他的进化思想
第八单元 健康地生活
第一章 传染病和免疫
　　第一节 传染病及其预防

　　　科学·技术·社会 人类与传染病的斗争
　　第二节 免疫与

第二章 用药和急救
　　　科学家的故事　
与《本草纲目》
第三章 了解自己 增进健康
　　第一节 评价自己的健康状况

Answer 2

2013年人教新版 七年级上
第一单元　生物和生物圈
第一章　认识生物
　　第一节　生物的特征
　　第二节　调查我们身边的生物
第二章　了解生物圈　
第一节 生物与环境的关系
　　第二节 生物与环境组成生态系统
　　第三节 生物圈是最大的生态系统
第二单元 生物体的结构层次
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜

第二节 植物细胞
　第三节 动物细胞
第四节 细胞的生活
第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞
第二节 动物体结构层次
第三节 植物体结构层次
第四节 单细胞生物
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓、蕨类植物
第二节 种子植物
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
第二节 植株的生长
第三节 开花和结果
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第五章绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气
第二节 绿色植物的呼吸作用
第六章 爱护植被，绿化祖国

Answer 3

是这个吗？
七年级上
第一单元　生物和生物圈
第一章　认识生物
　　第一节　生物的特征
　　第二节　调查我们身边的生物
第二章　生物圈是所有生物的家
　　第一节　生物圈
　　第二节　环境对生物的影响
　　第三节　生物对环境的适应和影响
　　第四节　生态系统
　　　与生物学有关的职业　林业工人的新任务
　　　科学•技术•社会　生物圈Ⅱ号
第二单元　生物和细胞
第一章　观察细胞的结构
　　第一节　练习使用显微镜
　　　科学•技术•社会　从古老的光学显微镜到电子显微镜
　　第二节　观察植物细胞
　　第三节　观察动物细胞
　　　科学家的故事　施莱登、施旺与细胞学说
第二章　细胞的生活
　　第一节　细胞的生活需要物质和能量
　　第二节　细胞核是遗传信息库
　　　科学家的故事　他发现了细胞中神奇的物质核酸
　　第三节　细胞通过分裂产生新细胞
　　　科学•技术•社会　“脱缰之马”癌细胞
第三章　细胞怎样产生物体
　　第一节　动物体的结构层次
　　第二节　植物体的结构层次
　　第三节　只有一个细胞的生物体
第四章　没有细胞结构的微小生物病毒
　　　科学•技术•社会　朊病毒、疯牛病、克雅氏病
第三单元　生物圈中的绿色植物
第一章　生物圈中有哪些绿色植物
　　第一节　藻类、苔藓和蕨类植物
　　第二节　种子植物
　　　生物学与文学　寄予植物的情怀
第二章　被子植物的一生
　　第一节　种子的萌发
　　　与生物学有关的职业　农业技术员和绿色证书
　　第二节　植株的生长
　　　科学•技术•社会　无土栽培
　　第三节　开花和结果
　　　与生物学有关的职业　大地的美容师——园艺师
第三章　绿色植物与生物圈的水循环
　　第一节　绿色植物的生活需要水
　　第二节　水分进入植物体内的途径
　　第三节　绿色植物参与生物圈的水循环
　　　科学•技术•社会　节水农业
第四章　绿色植物是生物圈中有机物的制造者
　　第一节　绿色植物通过光合作用制造有机物
　　　科学•技术•社会　现代化温室
　　第二节　绿色植物对有机物的利用
第五章　绿色植物与生物圈中的碳氧平衡
第六章　爱护植被，绿化祖国
　　　科学•技术•社会　热带雨林地球的“肺”

追问

这个是新人教版教材目录吗？？而且最好是全套4本的。谢谢！

追答

是人教版的